【題目】如圖,矩形的中,,動(dòng)點(diǎn)、分別以、的速度從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)從點(diǎn)向點(diǎn)移動(dòng).

(1)若點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)停止,點(diǎn)、分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),問經(jīng)過時(shí)、兩點(diǎn)之間的距離是多少?

(2)若點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)停止,點(diǎn)隨之停止移動(dòng),點(diǎn)、分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),問經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間、兩點(diǎn)之間的距離是?

(3)若點(diǎn)沿著移動(dòng),點(diǎn)、分別從點(diǎn)、同時(shí)出發(fā),點(diǎn)從點(diǎn)移動(dòng)到點(diǎn)停止時(shí),點(diǎn)隨之也停止移動(dòng),試探求經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間的面積為2?

【答案】經(jīng)過時(shí)兩點(diǎn)之間的距離是;經(jīng)過、兩點(diǎn)之間的距離是經(jīng)過秒或的面積為

【解析】

1)作PECDE,表示出PQ的長(zhǎng)度,利用PE2+EQ2=PQ2列出方程求解即可

2)設(shè)x秒后,點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10cm.在RtPEQ根據(jù)勾股定理列出關(guān)于x的方程(165x2=64,通過解方程即可求得x的值

3)分類討論①當(dāng)點(diǎn)PAB上時(shí);②當(dāng)點(diǎn)PBC邊上;③當(dāng)點(diǎn)PCD邊上時(shí)

1)過點(diǎn)PPECDE.則根據(jù)題意,

EQ=162×32×2=6cm),PE=AD=6cm;

RtPEQ,根據(jù)勾股定理,PE2+EQ2=PQ2,36+36=PQ2PQ=6cm;

∴經(jīng)過2s時(shí)PQ兩點(diǎn)之間的距離是6cm;

2)設(shè)x秒后點(diǎn)P和點(diǎn)Q的距離是10cm

162x3x2+62=102,即(165x2=64165x=±8,x1=,x2=

∴經(jīng)過ssP、Q兩點(diǎn)之間的距離是10cm;

3)連接BQ.設(shè)經(jīng)過ys后△PBQ的面積為12cm2

①當(dāng)0y時(shí)PB=163y,PBBC=12,×163y×6=12解得y=4;

②當(dāng)y時(shí)BP=3yAB=3y16,QC=2y,

BPCQ=3y16×2y=12解得y1=6,y2=﹣(舍去);

y8時(shí),QP=CQPC=2y﹣(3y22)=22y,

QPCB=22y×6=12,解得y=18(舍去)

綜上所述經(jīng)過4秒或6秒△PBQ的面積為 12cm2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形DOBC的頂點(diǎn)O與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,B、D分別在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(6,4),反比例函數(shù)y=(x0)的圖象經(jīng)過線段OC的中點(diǎn)A,交DC于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)求△OEF的面積;

(3)設(shè)直線EF的解析式為y=k2x+b,請(qǐng)結(jié)合圖象直接寫出不等式k2x+b的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩建筑物ABCD的水平距離為30米,如圖所示,從A點(diǎn)測(cè)得太陽(yáng)落山時(shí),太陽(yáng)光線AC照射到AB后的影子恰好在CD的墻角時(shí)的角度∠ACB=60°,又過一會(huì)兒,當(dāng)AB的影子正好到達(dá)CD的樓頂D時(shí)的角度∠ADE=30°,DEABE,則建筑物CD的高是多少米?≈1.732,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列給定的三點(diǎn)能確定一個(gè)圓的是(

A. 線段的中點(diǎn)及兩個(gè)端點(diǎn)

B. 角的頂點(diǎn)及角的邊上的兩點(diǎn)

C. 三角形的三個(gè)頂點(diǎn)

D. 矩形的對(duì)角線交點(diǎn)及兩個(gè)頂點(diǎn)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)圓,的半徑等于籃球的半徑,的半徑等于一個(gè)乒乓球的半徑,現(xiàn)將兩個(gè)圓的周長(zhǎng)都增加米,則面積增加較多的圓是( )

A. B.

C. 兩圓增加的面積是相同的 D. 無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一拱形隧道的輪廓是拋物線如圖,拱高,跨度

建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,求拱形隧道的拋物線關(guān)系式;

拱形隧道下地平面是雙向行車道(正中間是一條寬的隔離帶),其中的一條行車道能否并排行駛寬,高的三輛汽車(汽車間的間隔忽略不計(jì))?請(qǐng)說說你的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,EOC上動(dòng)點(diǎn)(不與O、C重合),作AF⊥BE,垂足為G,分別交BC、OBF、H,連接OG、CG.

(1)求證:AH=BE;

(2)∠AGO的度數(shù)是否為定值?說明理由;

(3)若∠OGC=90°,BG=,求△OGC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠BAC90°EBC的中點(diǎn),ADBC,AEDC,EFCD于點(diǎn)F.

(1)求證:四邊形AECD是菱形;

(2)AB6BC10,求EF的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形是矩形,為原點(diǎn),、的坐標(biāo)分別為,是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與重合),過點(diǎn)的反比例函數(shù)的圖象與邊交于點(diǎn)

當(dāng)時(shí),寫出點(diǎn)、的坐標(biāo);

的值;

是否存在這樣的點(diǎn),使得將沿對(duì)折后,點(diǎn)恰好落在上?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案