科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,要測量的A、C兩點被池塘隔開,李師傅在AC外任選一點B,連接BA和BC,分別取BA和BC的中點E、F,量得E、F兩點間的距離等于23米,則A、C兩點間的距離_ 米.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD中,E在BC上,F(xiàn)在AB上,∠FDE=45°,△DEC按順時針方向旋轉(zhuǎn)一個角度后成△DGA。
(1)圖中哪一個點是旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)角等于多少?
(2)指出圖中旋轉(zhuǎn)圖形的對應(yīng)線段和對應(yīng)角。
(3)求的度數(shù)。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,D是BC邊的中點,DE⊥DF,DE交AB于點E,DF交AC于點F,連接EF.若BE=2,CF=3,則EF的值可能為( )
A.7 B.6 C.5 D.4
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A,B,C,D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖
請根據(jù)以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有________人;
(2)扇形統(tǒng)計圖中:a=________,b=_________,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)若有外型完全相同的A,B,C,D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個,用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.
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