【題目】已知一次函數(shù)y=k x+b經(jīng)過點(﹣3,﹣4)和(0,2).
(1)求k、b的值;
(2)設(shè)一次函數(shù)圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,求A、B的坐標.
(3)若P是該函數(shù)上的一點,且P的橫坐標為,求PO的長.
【答案】(1)k=2,b=2;(2)A(﹣1,0),B(0,2);(3).
【解析】
試題分析:(1)由點的坐標利用待定系數(shù)法即可求出k、b的值;
(2)由(1)可得出一次函數(shù)的解析式,分別代入x=0、y=0求出與之對應(yīng)的y、x值,由此即可得出點A、B的坐標;
(3)根據(jù)點P的橫坐標利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征即可找出點P的坐標,再利用兩點間的距離公式即可得出PO的長.
試題解析:(1)將點(﹣3,﹣4)、(0,2)代入y=k x+b中,
即,解得:.
(2)由(1)可知:一次函數(shù)的解析式為y=2x+2,
當x=0時,y=2,
∴點B的坐標為(0,2);
當y=0時,有2x+2=0,解得:x=﹣1,
∴點A的坐標為(﹣1,0),
∴點A的坐標為(﹣1,0),點B的坐標為(0,2);
(3)當x=,y=1,
∴點P的坐標為(,1),
∴PO==.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校準備組織部分學生到少年宮參加活動,陳老師從少年宮帶回來兩條信息:
信息一:按原來報名參加的人數(shù),共需要交費用320元,如果參加的人數(shù)能夠增加到原來人數(shù)的2倍,就可以享受優(yōu)惠,此時只需交費用480元;信息二:如果能享受優(yōu)惠,那么參加活動的每位同學平均分攤的費用比原來少4元.根據(jù)以上信息,原來報名參加的學生有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠投入生產(chǎn)一種機器的總成本為2000萬元.當該機器生產(chǎn)數(shù)量至少為10臺,但不超過70臺時,每臺成本y與生產(chǎn)數(shù)量x之間是一次函數(shù)關(guān)系,函數(shù)y與自變量x的部分對應(yīng)值如下表:
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)求該機器的生產(chǎn)數(shù)量;
(3)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種機器每月銷售量z(臺)與售價a(萬元∕臺)之間滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系.該廠生產(chǎn)這種機器后第一個月按同一售價共賣出這種機器40臺,請你求出該廠第一個月銷售這種機器的利潤.(注:利潤=售價-成本)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為了響應(yīng)中央號召,今年永州市加大財政支農(nóng)力度,全市農(nóng)業(yè)支出累計達到285000 000元,其中285 000 000元用科學記數(shù)法可表示為( )
A. 2.85×108元 B. 0.285×108元 C. 2.85×109 元 D. 28.5×109元
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【題目】如圖1,四邊形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,點E在邊AB上,∠DEC=900,且DE=EC.
(1)求證:△ADE≌△BEC;
(2)若AD=a,AE=b,DE=c,請用圖1證明勾股定理:a2+b2=c2;
(3)線段AB上另有一點F(不與點E重合),且DF⊥CF(如圖2),若AD=2,BC=4,求EF的長.
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【題目】在平面直角坐標系中,將拋物線y=x2向右平移4個單位長度,則得到的拋物線表達式為( )
A. y=(x+4)2 B. y=x2+4 C. y=(x-4)2 D. y=x2-4
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【題目】今年以來,我國持續(xù)大面積的霧霾天氣讓環(huán)保和健康問題成為焦點.為了調(diào)查學生對霧霾天氣知識的了解程度,某校在學生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:
A.非常了解 B.比較了解 C.基本了解 D.不了解
根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,繪制了下面的三種統(tǒng)計圖表.
請結(jié)合統(tǒng)計圖表,回答下列問題.
(1)本次參與調(diào)查的學生共有多少人?求出表中m和n的值.
(2)圖2所示的扇形統(tǒng)計圖中D部分扇形所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).
(3)請補全圖1所示的條形統(tǒng)計圖.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列各式中正確的是 ( )
A. |-3|=-|3| B. |-1)=-(-1) C. |-2|<|-1| D. -|+2|=+|-2|
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