12.如圖,AB是⊙O的一條弦,OD⊥AB于點(diǎn)C,交⊙O于點(diǎn)D,連接OA.若AB=4,CD=1,則⊙O的半徑為(  )
A.5B.$\sqrt{5}$C.3D.$\frac{5}{2}$

分析 設(shè)⊙O的半徑為r,在Rt△ACO中,根據(jù)勾股定理列式可求出r的值.

解答 解:設(shè)⊙O的半徑為r,則OA=r,OC=r-1,
∵OD⊥AB,AB=4,
∴AC=$\frac{1}{2}$AB=2,
在Rt△ACO中,OA2=AC2+OC2,
∴r2=22+(r-1)2
r=$\frac{5}{2}$,
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了垂徑定理和勾股定理,是常考題型,熟練掌握垂徑定理是關(guān)鍵,垂直于弦的直徑平分弦;確定一個(gè)直角三角形,設(shè)未知數(shù),根據(jù)勾股定理列方程解決問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.已知拋物線y=x2+bx+c(其中b,c是常數(shù))經(jīng)過點(diǎn)A(2,6),且拋物線的對(duì)稱軸與線段BC有交點(diǎn),其中點(diǎn)B(1,0),點(diǎn)C(3,0),則c的值不可能是( 。
A.4B.6C.8D.10

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3.下列運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的邊形,其中不正確的是(  )
A.如果a=b,那么a+5=b+5B.如果a=b,那么a-$\frac{2}{3}$=b-$\frac{2}{3}$
C.如果ac=bc,那么a=bD.如果$\frac{a}{c}$=$\frac{c}$,那么a=b

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20.計(jì)算:(x+y)(x-y)-(x-y)2

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17.有一籃蘋果,平均分給幾個(gè)小朋友,每人3個(gè),則多2個(gè);每人4個(gè)則少3個(gè).問:有幾個(gè)小朋友,幾個(gè)蘋果?

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4.如圖,△ABC中,D是BC上一點(diǎn),∠DAC=∠B,E為AB上一點(diǎn).
(1)求證:△CAD∽△CBA;
(2)若BD=10,DC=8,求AC的長;
(3)在(2)的條件下,若DE∥AC,AE=4,求BE的長.

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1.《雁棲塔》位于懷柔“北京雁棲湖國際會(huì)都中心”所處大島西南部突出部位的半島上,是“北京雁棲湖國際會(huì)都中心”的標(biāo)志性建筑,也是整個(gè)雁棲湖風(fēng)景區(qū)的標(biāo)志性建筑.
某校數(shù)學(xué)課外小組為了測量《雁棲塔》(底部可到達(dá))的高度,準(zhǔn)備了如下的測量工具:①平面鏡,②皮尺,③長為1米的標(biāo)桿,④高為1.5m的測角儀(測量仰角、俯角的儀器).第一組選擇用②④做測量工具;第二組選用②③做測量工具;第三組利用自身的高度并選用①②做測量工具,分別畫出如下三種測量方案示意圖.
(1)請(qǐng)你判斷如下測量方案示意圖各是哪個(gè)小組的,在測量方案示意圖下方的括號(hào)內(nèi)填上小組名稱.
(2)選擇其中一個(gè)測量方案示意圖,寫出求《雁棲塔》高度的思路.

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2.若一個(gè)多項(xiàng)式與m-2n的和等于2m,則這個(gè)多項(xiàng)式是m+2n.

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