已知p為偶數(shù),q為奇數(shù),方程組數(shù)學(xué)公式的解是整數(shù),那么


  1. A.
    x是奇數(shù),y是偶數(shù)
  2. B.
    x是偶數(shù),y是奇數(shù)
  3. C.
    x是偶數(shù),y是偶數(shù)
  4. D.
    x是奇數(shù),y是奇數(shù)
B
分析:根據(jù)第一個(gè)方程及p為偶數(shù)可知x為偶數(shù),據(jù)第二個(gè)方程及q為偶數(shù)可知y為奇數(shù).
解答:由方程組,
以及p為偶數(shù),q為奇數(shù),其解x,y又是整數(shù).
由①可知x為偶數(shù),由②可知y是奇數(shù),
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是解二元一次方程組和奇偶數(shù)的性質(zhì),準(zhǔn)確掌握奇偶數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、已知一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)為2,5,a,則a的取值范圍是
3<a<7
;若此三角形的周長(zhǎng)為偶數(shù),則a=
5
,此三角形的形狀是
等腰
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知p為偶數(shù),q為奇數(shù),方程組
x-1992y=p
1993x+3y=q
的解是整數(shù),那么( 。
A、x是奇數(shù),y是偶數(shù)
B、x是偶數(shù),y是奇數(shù)
C、x是偶數(shù),y是偶數(shù)
D、x是奇數(shù),y是奇數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為2、5、x,且x為偶數(shù),則x=
4或6
4或6
(請(qǐng)寫(xiě)出符合條件的一個(gè)x的值即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三角形的三邊長(zhǎng)分別為3,8,x,若x的值為偶數(shù),則滿足條件的x的值有
3
3
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

已知n是偶然,m是奇數(shù),方程組的解是整數(shù),那么( 。

Apq都是偶數(shù)         Bp、q都是奇數(shù)  

C.p是奇數(shù),q是偶數(shù)       D.p是偶數(shù),q是奇數(shù)

 

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