如果一個角的補角是150°，那么這個角的余角是        °。
60

試題分析：和為180°的兩個角互為補角，和為90°的兩個角互為余角.
∵一個角的補角是150°
∴這個角是30°
∴這個角的余角是60°.
點評：本題屬于基礎應用題，只需學生熟練掌握補角、余角的定義，即可完成.
練習冊系列答案
相關習題

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如圖：點A、C、E、B、D在一直線上，AB=CD，點E是CB的中點，若AE=10，CB=4，請求出線段BD的長。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，已知BE∥DF，∠B＝∠D，則AD與BC平行嗎?試說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

若∠A ＝ 20°18′，∠B ＝ 20°15′30〃，∠C ＝ 20.25°，則
A．∠A＞∠B＞∠CB．∠B＞∠A＞∠C
C．∠A＞∠C＞∠BD．∠C＞∠A＞∠B

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，OM、ON是兩條公路，A、B是兩個工廠，現(xiàn)欲在∠MON內部建一個倉庫P，使其到兩條公路距離相等且到兩工廠距離相等，請你確定該倉庫P的位置 (保留作圖痕跡) .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一副三角板按如圖方式擺放，且∠1比∠2大50°，則∠2的度數(shù)是       。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，已知△ABC為直角三角形，∠C=90°，若沿圖中虛線剪去∠C，則∠1+∠2等于       度。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

已知，則它的補角為_____________（友情提醒：結果化成度）．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中錯誤的有(    )
（1）線段有兩個端點，直線有一個端點；
（2）角的大小與我們畫出的角的兩邊的長短無關；
（3）線段上有無數(shù)個點；
（4）同角或等角的補角相等；
（5）兩個銳角的和一定大于直角
A．1個B．2個C．3個D．4個

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