【題目】已知二次函數y=-x2+2x+3
(1)請畫出該拋物線的圖象;
(2)根據圖像求方程-x2+2x+3=0的解;
(3)觀察圖象確定:x取何值時, y<O;
(4)若方程-x2+2x+3= 有兩個不相等的實數根,請直接寫出的取值范圍。
【答案】(1)圖象見解析; (2) x1=-1 ,x2=3 (3) x<-1 或 x>3 (4) k<4
【解析】試題分析:(1)求出圖象與x軸交點坐標以及頂點坐標進而得出圖象;(2)利用圖象得出方程的解即可;(3)利用圖象得出不等式的解即可;(4)利用圖象以及頂點縱坐標即可得出k的取值范圍.
試題解析:(1)如圖所示:y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,∴圖象的頂點為(1,4),
當y=0,則0=-(x-1)2+4,解得:x1=-1,x2=3,
∴圖象與x軸交點坐標為:(-1,0),(3,0);
(2)如圖所示:
∴方程-x2+2x+3=0的解為:x1=-1,x2=3;
(3)如圖所示:x<-1或x>3時,y<0;
(4)方程-x2+2x+3=k有兩個不相等的實數根,由圖象可知:k<4.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的有( )個
①垂線段最短 ②直線外一點到這條直線的垂線段叫做點到直線的距離
③過一點有且只有一條直線與已知直線平行
④不相交的兩條直線互相平行
⑤垂直于同一直線的兩條直線互相平行
A. 1B. 2C. 3D. 4
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若數軸上的A、B、C三點表示的實數分別為a、1、﹣1,則|a+1|表示( )
A.A、B兩點間的距離
B.A、C兩點間的距離
C.A、B兩點到原點的距離之和
D.A、C兩點到原點的距離之和
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場一種商品的進價為每件30元,售價為每件40元.每天可以銷售48件,為盡快減少庫存,商場決定降價促銷.
(1)若該商品連續(xù)兩次下調相同的百分率后售價降至每件32.4元,求兩次下降的百分率;
(2)經調查,若每降價0.5元,每天可多銷售4件,那么每天要想獲得510元的利潤,每件應降價多少元?
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