有12名游客要趕往離住地40千米的一個(gè)火車(chē)站去乘火車(chē),離開(kāi)車(chē)時(shí)間只有3小時(shí)了,他們步行的速度為每小時(shí)6千米,靠走路是來(lái)不及了,唯一可以利用的交通工具只有一輛小汽車(chē),但這輛小汽車(chē)連司機(jī)在內(nèi)最多能乘5人,汽車(chē)的速度為每小時(shí)60千米.
(1)甲游客說(shuō):我們肯定趕不上火車(chē);(2)乙游客說(shuō):只要我們肯吃苦,一定能趕上火車(chē);(3)丙游客說(shuō):趕上或趕不上火車(chē),關(guān)鍵取決于我們自己.
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你身處其境,一定也有自己的想法,請(qǐng)你就某位游客的說(shuō)法,用數(shù)學(xué)知識(shí)以理其人,由于難度不同,請(qǐng)你慎重選擇.
選擇(1)答對(duì)只能給3分,選擇(2)答對(duì)可以給4分,選擇(3)答對(duì)我們獎(jiǎng)賞你滿(mǎn)分6分.
見(jiàn)解析
【解析】
試題分析:(1)因?yàn)楣灿?2人,這輛小汽車(chē)連司機(jī)在內(nèi)最多能乘5人.所以當(dāng)汽車(chē)首先載4位乘客時(shí),其余乘客在原地不動(dòng),12位乘客分3批,計(jì)算所需要的時(shí)間和3小時(shí)進(jìn)行比較即可;
(2)在汽車(chē)每接送一批顧客的時(shí)候,剩下的顧客也要同時(shí)往前趕,計(jì)算所需的時(shí)間和3小時(shí)進(jìn)行比較即可.
【解析】
選擇(1)當(dāng)汽車(chē)首先載4位乘客時(shí),其余乘客在原地不動(dòng),12位乘客分3批,汽車(chē)共需時(shí)間:40×5=200千米,200÷60=>3,故肯定趕不上火車(chē);
選擇(2)當(dāng)汽車(chē)首先載4位乘客時(shí),其余乘客以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn),當(dāng)汽車(chē)接第二批4位乘客,共需時(shí):(40+40)÷(60+6)=,此時(shí),乘客已走6×==≈7.7千米,當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí),余下4位乘客在原地不動(dòng),汽車(chē)共走4×(40﹣7.7)+40=169.2千米<3小時(shí)×60千米/小時(shí)=180千米,說(shuō)明能趕上火車(chē).當(dāng)司機(jī)接走第二批4位乘客時(shí),余下4位乘客以每小時(shí)6千米的速度前進(jìn),由上可知,汽車(chē)走更少的路,說(shuō)明更能趕上火車(chē);
選擇(3):將選擇(1)和選擇(2)綜合即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.2等腰三角形2(解析版) 題型:填空題
若等腰三角形中有兩邊長(zhǎng)為4cm、8cm,則該等腰三角形的周長(zhǎng)是
cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.1圖形的軸對(duì)稱(chēng)(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC中,∠A=30°,∠A沿DE折疊后,A點(diǎn)落在△ABC的內(nèi)部A′的位置,則∠1+∠2= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上2.1圖形的軸對(duì)稱(chēng)(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知DE是直角梯形ABCD的高,將△ADE沿DE翻折,腰AD恰好經(jīng)過(guò)腰BC的中點(diǎn),則AE:BE等于( )
A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明2(解析版) 題型:解答題
問(wèn):在8×8的國(guó)際象棋盤(pán)上最多可以放多少個(gè)“+”字形(其中每個(gè)“+”字形占據(jù)棋盤(pán)的5個(gè)小方格),使得任意兩個(gè)“+”字形不重疊,且每個(gè)“+”字形都不超出棋盤(pán)的邊界?證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明2(解析版) 題型:填空題
某超級(jí)市場(chǎng)失竊,大量的商品在夜間被罪犯用汽車(chē)運(yùn)走.三個(gè)嫌疑犯被警察局傳訊,警察局已經(jīng)掌握了以下事實(shí):(1)罪犯不在A、B、C三人之外;(2)C作案時(shí)總得有A作從犯;(3)B不會(huì)開(kāi)車(chē).在此案中能肯定的作案對(duì)象是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明2(解析版) 題型:填空題
一幢樓房?jī)?nèi)住有六家住戶(hù),分別姓趙,錢(qián),孫,李,周,吳,這幢樓住戶(hù)共訂有A,B,C,D,E,F(xiàn)六種報(bào)紙,每戶(hù)至少訂了一種報(bào)紙,已知趙,錢(qián),孫,李,周分別訂了其中2,2,4,3,5種報(bào)紙,而A,B,C,D,E五種報(bào)紙?jiān)谶@幢樓里分別有1,4,2,2,2家訂戶(hù),則報(bào)紙F(tuán)在這幢樓里有 家訂戶(hù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.3證明1(解析版) 題型:?????
A、B、C、D四個(gè)孩子踢球時(shí)打碎了玻璃窗,A說(shuō):“是C或D打碎的.”B說(shuō):“是D打碎的.”C說(shuō):“我沒(méi)有打破玻璃窗.”D說(shuō):“不是我打破的”他們中只有一個(gè)人說(shuō)了謊話(huà),請(qǐng)問(wèn)打碎玻璃窗的是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年課時(shí)同步練習(xí)(浙教版)八年級(jí)上1.2定義與命題2(解析版) 題型:填空題
命題“等腰三角形底邊中線(xiàn)上任意一點(diǎn)到兩腰的距離相等”是 命題(填“真”、“假”).
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