【題目】如果零上5℃記作+5℃，那么零下7℃可記作_________．

【答案】7℃

【解析】試題解析：如果零上5℃記作+5℃，那么零下7℃記作-7℃.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，在△ABC中，E，M，N分別是AB，AC，BC的中點(diǎn)，CF∥AB，連接MN，連接并延長EM，與直線CF交于F，連接FN交直線AB于點(diǎn)D，交AC于O點(diǎn)．

（1）如圖（1），BA=BC，求證：四邊形FMNC為菱形；

（2）如圖（2），連接MB，NE，在不添加任何輔助線的情況下，請直接寫出圖（2）中的所有平行四邊形（BE為邊的除外）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下問題不適合全面調(diào)查的是（ ）

A．調(diào)查某班學(xué)生每周課前預(yù)習(xí)的時(shí)間

B．調(diào)查某中學(xué)在職教師的身體健康狀況

C．調(diào)查全國中小學(xué)生課外閱讀情況

D．調(diào)查某�；@球隊(duì)員的身高

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過平面內(nèi)任意三點(diǎn)能畫_____條直線.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，頂點(diǎn)為M的拋物線y=ax2+bx（a＞0）經(jīng)過點(diǎn)A和x軸正半軸上的點(diǎn)B，AO=BO=2，∠AOB=120°．

（1）求a，b的值；

（2）連結(jié)OM，求∠AOM的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)不透明的袋子中裝有僅顏色不同的10個(gè)小球，其中紅球4個(gè)，黑球6個(gè)．

（1）先從袋子中取出m（m＞1）個(gè)紅球，再從袋子中隨機(jī)摸出1個(gè)球，將“摸出黑球”記為事件A，請完成下列表格：

事件A

必然事件

隨機(jī)事件

m的值

　　　　　　

　　　　　　

（2）先從袋子中取出m個(gè)紅球，再放入m個(gè)一樣的黑球并搖勻，隨機(jī)摸出1個(gè)黑球的概率等于，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖矩形都是由大小不等的正方形按照一定規(guī)律組成的，其中，第①個(gè)矩形的周長為6，第②個(gè)矩形的周長為10，第③個(gè)矩形的周長為16，…，則第⑧個(gè)矩形的周長為（ ）

A．168 B．170 C．178 D．188

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果10b=n，那么稱b為n的勞格數(shù)，記為b=d （n），由定義可知：10b=n與b=d （n）所表示的是b、n兩個(gè)量之間的同一關(guān)系．

（1）根據(jù)勞格數(shù)的定義，填空：d（10）= ，d（10﹣2）= ；

勞格數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì)：

若m、n為正數(shù)，則d（mn）=d（m）+d（n），d（）=d（m）﹣d（n）．

根據(jù)運(yùn)算性質(zhì)，填空：= （a為正數(shù)）．

（2）下表中與數(shù)x對應(yīng)的勞格數(shù)d （x）有且只有兩個(gè)是錯(cuò)誤的，請找出錯(cuò)誤的勞格數(shù)，說明理由并改正．

x

1.5

3

5

6

8

9

12

27

d（x）

3a﹣b+c

2a﹣b

a+c

1+a﹣b﹣c

3﹣3a﹣3c

4a﹣2b

3﹣b﹣2c

6a﹣3b

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，將兩塊全等的直角三角形紙片△ABC和△DEF疊放在一起，其中∠ACB=∠E=90°，BC=DE=6，AC=FE=8，頂點(diǎn)D與邊AB的中點(diǎn)重合．

（1）若DE經(jīng)過點(diǎn)C，DF交AC于點(diǎn)G，求重疊部分（△DCG）的面積；

（2）合作交流：“希望”小組受問題（1）的啟發(fā)，將△DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，使DE⊥AB交AC于點(diǎn)H，DF交AC于點(diǎn)G，如圖2，求重疊部分（△DGH）的面積．

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