【題目】把命題“等角的余角相等”寫成“如果……，那么……”的形式為________________.

【答案】如果兩個(gè)角相同(或相等),那么這兩個(gè)角的余角相等.

【解析】

兩個(gè)角相等是題設(shè)部分，結(jié)論是它們的余角相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A（1，6），B（a，2）兩點(diǎn)．

（1）求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式；

（2）直接寫出≥時(shí)x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線y=-2x+6與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A,B，正比例函數(shù)y=x的圖象與直線y=-2x+6交于點(diǎn)C。

（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)。

（2）求△BOC的面積

（3）已知點(diǎn)P是y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，求BP+CP的最小值和此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ACB中，∠ACB=90°，AC=BC，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（﹣2，0），點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣6，3），求點(diǎn)B的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知二次函數(shù)

（1）用配方法將此二次函數(shù)化為的形式;

（2）在所給的坐標(biāo)系上畫出這個(gè)二次函數(shù)的圖像；

（）觀察圖像填空；

該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為

當(dāng)時(shí)，x的取值范圍是

當(dāng)時(shí)，y隨x的增大而

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“地球停電一小時(shí)”活動(dòng)的某地區(qū)燭光晚餐中，設(shè)座位有 x 排，每排坐 30 人，則有 8 人無(wú)座位；每排坐 31 人，則空 26 個(gè)座位．則下列方程正確的是（ ）
A.30x﹣8=31x﹣26
B.30x + 8=31x+26
C.30x + 8=31x﹣26
D.30x﹣8=31x+26

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點(diǎn)D.

（1）請(qǐng)你利用尺規(guī)作圖作出點(diǎn)D；

（2）過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，若AB=6，AC=3，則BE=________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察藝術(shù)字田日,則在英文字母M,N,O,E,I,J中與其具有相同對(duì)稱特征的是_____________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A（﹣4，2）、B（n，﹣4）兩點(diǎn)是一次函數(shù)y=kx+b和反比例函數(shù)y=圖象的兩個(gè)交點(diǎn)．

（1）求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式；

（2）求△AOB的面積；

（3）觀察圖象，直接寫出不等式kx+b﹣＞0的解集．

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