扇形的面積為10,下列圖象中表示這個(gè)扇形的弧長(zhǎng)l和半徑r之間函數(shù)關(guān)系的是

[  ]

A.
B.
C.
D.
答案:C
解析:

扇形半徑為r,面積為10,則其圓心角n=

計(jì)算扇形弧長(zhǎng)公式為:

∵其弧長(zhǎng)為1

∴20r=1

扇形的弧長(zhǎng)l和半徑r之間函數(shù)關(guān)系反比例函數(shù)

又∵r>0

∴是一象限得一支

∴選C


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,魔幻游戲中的小精靈(灰色扇形OAB)的面積為30π,OA的長(zhǎng)度為6,初始位置時(shí)OA與地面垂直,在沒(méi)有滑動(dòng)的情況下,將小精靈在平坦的水平地面上沿直線向右滾動(dòng)至終止位置,此時(shí)OB與地面垂直,則點(diǎn)O移動(dòng)的距離是( 。
A、
5
2
π
B、5π
C、10π
D、15π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,水平地面上有扇形AOB,半徑OA=6cm,且OA與地面垂直在沒(méi)有滑動(dòng)的情況下,將扇形向右滾動(dòng)至OB與地面垂直為止,此時(shí)O點(diǎn)移動(dòng)的距離為10πcm,則此扇形的面積為
 
cm2

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(本題10分)如圖,從一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形鐵皮中剪下一個(gè)扇形.
(1)求這個(gè)扇形的面積(結(jié)果保留);
(2)能否從剩下的余料中剪出一個(gè)圓作為底面與此扇形圍成一個(gè)圓錐?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題10分)如圖,從一個(gè)邊長(zhǎng)為1米的正方形鐵皮中剪下一個(gè)扇形.

(1)求這個(gè)扇形的面積(結(jié)果保留);

(2)能否從剩下的余料中剪出一個(gè)圓作為底面與此扇形圍成一個(gè)圓錐?請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年河南省許昌市中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

(2010•許昌二模)如圖,水平地面上有扇形AOB,半徑OA=6cm,且OA與地面垂直在沒(méi)有滑動(dòng)的情況下,將扇形向右滾動(dòng)至OB與地面垂直為止,此時(shí)O點(diǎn)移動(dòng)的距離為10πcm,則此扇形的面積為    cm2

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