科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為 慶祝商都正式營業(yè),商都推出了兩種購物方案.方案一:非會員購物所有商品價格可獲九五折優(yōu)惠,方案二:如交納300元會費成為該商都會員,則所有商品價格可獲九折優(yōu)惠.
⑴以x(元)表示商品價格,y(元)表示支出金額,分別寫出兩種購物方案中y關于x的函數(shù)解析式;
⑵若某人計劃在商都購買價格為5880元的電視機一臺,請分析選擇哪種方案更省錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個盒子由3個矩形側(cè)面和2個正三角形底面組成,硬紙板以如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用)
A方法:剪6個側(cè)面; B方法:剪4個側(cè)面和5個底面.
現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時x張用A方法,其余用B方法.
⑴用x的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個數(shù);
⑵若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問能做多少個盒子?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系xOy中,點A、B的坐標分別為(16,8)、(0,8),線段CD在x軸上,CD=6,點C從原點出發(fā)沿x軸正方向以每秒2個單位長度向右平移,點D隨著點C同時同速同方向運動,過點D作x軸的垂線交線段AB于點E,交OA于點G,連接CE交OA于點F.設運動時間為t,當E點到達A點時,停止所有運動.
(1)求線段CE的長;
(2)記△CDE與△ABO公共部分的面積為S,求S關于t的函數(shù)關系式;
(3)連接DF.當t取何值時,以C、F、D為頂點的三角形為等腰三角形?
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