分解因式

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，等腰梯形MNPQ的上底長(zhǎng)為2，腰長(zhǎng)為3，一個(gè)底角為60°．正 

方形ABCD的邊長(zhǎng)為1，它的一邊AD在MN上，且頂點(diǎn)A與M重

合．現(xiàn)將正方形ABCD在梯形的外面沿邊MN、NP、PQ進(jìn)行翻滾，

翻滾到有一個(gè)頂點(diǎn)與Q重合即停止?jié)L動(dòng)，求正方形在整個(gè)翻滾過(guò)程中

 
點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線與梯形MNPQ的三邊MN、NP、PQ所圍成圖形的

面積S=（     ）

A．      B．   C．     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖a是長(zhǎng)方形紙帶，，將紙帶沿折疊成圖b，再沿折疊成圖c，則圖c中的的度數(shù)是（       ）

 A． 110°  B．150°   C．140°   D． 120° 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)A（-1,0）B（4,0）C（0,2）是平面直角坐標(biāo)系上的三點(diǎn)。

① 如圖10-1先過(guò)A、B、C作△ABC，然后在在軸上方作一個(gè)正方形D1E1F1G1,

使D1E1在AB上， F1、G1分別在BC、AC上

② 如圖10-2先過(guò)A、B、C作圓⊙M，然后在軸上方作一個(gè)正方形D2E2F2G2,

使D2E2在軸上 ，F(xiàn)2、G2在圓上

③ 如圖10-3先過(guò)A、B、C作拋物線，然后在軸上方作一個(gè)正方形D3E3F3G3,

使D3E3在軸上， F3、G3在拋物線上

(1)請(qǐng)比較 正方形D1E1F1G1 , 正方形D2E2F2G2 , 正方形D3E3F3G3 的面積大小

(2)并簡(jiǎn)要小結(jié)解決此題所用的方法或定理。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在反比例函數(shù)的每一條曲線上，y都隨著x的增大而減小，則k的值可以是（    ）

A、-1               B、0               C、1               D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知的半徑是1，圓心在拋物線向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)與軸相切時(shí)，圓心的坐標(biāo)為___________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


     如圖，已知在矩形中，是線段邊上的任意一點(diǎn)(不含端點(diǎn))，連接，過(guò)點(diǎn)

（1）在線段上是否存在不同于的點(diǎn)，使得若存在，求線段之間的數(shù)量關(guān)系；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（2）當(dāng)點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)應(yīng)的點(diǎn)也隨之在上運(yùn)動(dòng)，求的取值范圍。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


當(dāng)滿足條件時(shí)，關(guān)于的一元二次方程是否存在實(shí)數(shù)根，若存在求出值，若不存在請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你寫出一個(gè)既要運(yùn)用乘法公式又要用提取公因式法分解因式的多項(xiàng)式，你寫的

多項(xiàng)式是                 （寫出一個(gè)即可）

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