【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),已知點(diǎn)、點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始在線段上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)移動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始在線段上以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)移動(dòng),設(shè)點(diǎn)、移動(dòng)的時(shí)間為秒.
求點(diǎn)的坐標(biāo);
當(dāng)為何值時(shí),的面積為個(gè)平方單位?
【答案】;(2)當(dāng)為秒或秒時(shí),的面積為個(gè)平方單位.
【解析】
(1)過(guò)點(diǎn)Q作QH⊥AO于H,如圖所示,易證△AHQ∽△AOB,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)可用t的代數(shù)式表示出QH,進(jìn)而表示出HO的長(zhǎng),進(jìn)而得出答案;
(2)利用(1)中所求,從而得到△APQ的面積與t的關(guān)系,根據(jù)條件就可求出t的值.
解:如圖,
過(guò)點(diǎn)作于,如圖所示,
則有.
又∵,∴,
∴,
∴,
∴,
設(shè),則,
∵,
∴,
故
解得:,
則;
由得:.
當(dāng)時(shí),,
解得:,.
∴當(dāng)為秒或秒時(shí),的面積為個(gè)平方單位.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在不透明的口袋中,有四只形狀、大小、質(zhì)地完全相同的小球,四只小球上分別標(biāo)有數(shù)字,,,、小明先從盒子里隨機(jī)取出一只小球(不放回),記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo);再由小華隨機(jī)取出一只小球,記下數(shù)字作為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的縱坐標(biāo).
用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖,表示所有這些點(diǎn)的坐標(biāo);
小剛為小明、小華兩人設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲:當(dāng)上述中的點(diǎn)在正比例函數(shù)圖象上方時(shí)小明獲勝,否則小華獲勝、你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,DC=12,AD=13,求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面上將邊長(zhǎng)相等的正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形的一邊重合并疊在一起,則∠3+∠1-∠2= _______度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,(1,5)、(1,0)、(4,3).
(1)在圖中作出△關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)圖形△;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)、、的坐標(biāo);
(3)在軸上畫(huà)出點(diǎn),使最。
(4)求六邊形的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線的頂點(diǎn)為,與軸的一個(gè)交點(diǎn)在點(diǎn)和之間,其部分圖象如圖所示,則以下結(jié)論:①;②;③;④方程以有兩個(gè)的實(shí)根,其中正確的個(gè)數(shù)為( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于點(diǎn)R,PS⊥AC于點(diǎn)S,PR=PS,則下列結(jié)論:①AP⊥BC;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=80,BC=60, 點(diǎn)D 從點(diǎn) B 出發(fā),在線段 BA 上以每秒 4 個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)A 運(yùn)動(dòng),連結(jié)CD. 設(shè)點(diǎn)D 運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為 t 秒.
(1)用含 t 的代數(shù)式表示 BD 的長(zhǎng).
(2)求AB 的長(zhǎng)及 AB 邊上的高.
(3)當(dāng)△BCD 為等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出 t 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于一元二次方程,下列說(shuō)法:
①若,方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根;
②若方程有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根,則方程也一定有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根;
③若是方程的一個(gè)根,則一定有成立;
④若是方程的一個(gè)根,則一定有成立,其中正確的只有( )
A. ①②④ B. ②③ C. ③④ D. ①④
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