【題目】如圖,將幾個小正方形與小長方形拼成一個邊長為(a+b+c)的正方形.

1)若用不同的方法計算這個邊長為(a+b+c)的正方形面積,就可以得到一個的等式,這個等式可以為   ;

2)請利用(1)中的等式解答下列問題:

①若三個實數(shù)a,b,c滿足a+b+c11ab+bc+ac38,求a2+b2+c2的值;

②若三個實數(shù)x,y,z滿足2x×4y÷8z32,x2+4y2+9z245,求2xy3xz6yz的值.

【答案】1)(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc;(245;(3-10.

【解析】

1)根據(jù)圖形得出等式即可;

2)①先根據(jù)公式進行變形,再代入求出即可;

②先求出x+2y-3z=5,再根據(jù)(x+2y-3z2=x2+4y2+9z2+22xy-3xz-6yz)求出即可.

解:(1)(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,

故答案為:(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc

2)①∵(a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,a+b+c=11,ab+bc+ac=38,

a2+b2+c2

=a+b+c2-2ab+2ac+2bc

=112-2×38

=45;

②∵2x×4y÷8z=32,

2x×22y÷23z=32,

2x+2y-3z=25,

x+2y-3z=5,

∵(x+2y-3z2=x2+4y2+9z2+22xy-3xz-6yz),

x2+4y2+9z2=-10,

練習(xí)冊系列答案
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試判斷BDAC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

如圖2,若將繞點E旋轉(zhuǎn)一定的角度后,試判斷BDAC的位置關(guān)系和數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,并說明理由;

如圖3,若將中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變.

試猜想BDAC的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出結(jié)論;

你能求出BDAC的夾角度數(shù)嗎?如果能,請直接寫出夾角度數(shù);如果不能,請說明理由.

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【題目】為使中華傳統(tǒng)文化教育更具有實效性,軍寧中學(xué)開展以我最喜愛的傳統(tǒng)文化種類為主題的調(diào)查活動,圍繞在詩詞、國畫、對聯(lián)、書法、戲曲五種傳統(tǒng)文化中,你最喜愛哪一種?(必選且只選一種)的問題,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

(1)本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?

(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若軍寧中學(xué)共有960名學(xué)生,請你估計該中學(xué)最喜愛國畫的學(xué)生有多少名?

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【題目】如圖,在第1ABA1B=40°,BAA1=∠BA1AA1B上取一點C,延長AA1A2,使得在第2A1CA2,A1CA2=∠A1 A2C;A2C上取一點D延長A1A2A3,使得在第3A2DA3,A2DA3=∠A2 A3D;按此做法進行下去3個三角形中以A3為頂點的內(nèi)角的度數(shù)為 ;n個三角形中以An為頂點的內(nèi)角的度數(shù)為

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【題目】如圖AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分線交BC于點D,那么DAC的度數(shù)為( 。

A. 90° B. 80° C. 70° D. 60°

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【題目】(12分)某賓館準備購進一批換氣扇,從電器商場了解到:一臺A型換氣扇和三臺B型換氣扇共需275元;三臺A型換氣扇和二臺B型換氣扇共需300元.

(1)求一臺A型換氣扇和一臺B型換氣扇的售價各是多少元;

(2)若該賓館準備同時購進這兩種型號的換氣扇共40臺并且A型換氣扇的數(shù)量不多于B型換氣扇數(shù)量的3倍,請設(shè)計出最省錢的購買方案,并說明理由.

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