【題目】如圖,正方形ABCD邊長(zhǎng)為4,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA上的點(diǎn),且AE=BF=CG=DH.設(shè)A、E兩點(diǎn)間的距離為x,四邊形EFGH的面積為y,則y與x的函數(shù)圖象可能是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【解析】
本題考查了動(dòng)點(diǎn)的函數(shù)圖象,先判定圖中的四個(gè)小直角三角形全等,再用大正方形的面積減去四個(gè)直角三角形的面積,得函數(shù)y的表達(dá)式,結(jié)合選項(xiàng)的圖象可得答案.
解:∵正方形ABCD邊長(zhǎng)為4,AE=BF=CG=DH
∴AH=BE=CF=DG,∠A=∠B=∠C=∠D
∴△AEH≌△BFE≌△CGF≌△DHG
∴y=4×4﹣x(4﹣x)×4
=16﹣8x+2x2
=2(x﹣2)2+8
∴y是x的二次函數(shù),函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,8),開口向上,
從4個(gè)選項(xiàng)來(lái)看,開口向上的只有A和B,C和D圖象開口向下,不符合題意;
但是B的頂點(diǎn)在x軸上,故B不符合題意,只有A符合題意.
故選:A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020年8月高郵高鐵將通車,高郵至北京的路程約為900km,甲、乙兩人從高郵出發(fā),分別乘坐汽車A與高鐵B前往北京.已知A車的平均速度比B車的平均速度慢150km/h,A車的行駛時(shí)間是B車的行駛時(shí)間的2.5倍,兩車的行駛時(shí)間分別為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形中,分別為上的點(diǎn),且,連接并延長(zhǎng),與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),連接.
(1)求證:四邊形是平行四邊形;
(2)連接,若,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某語(yǔ)文備課組為了增強(qiáng)學(xué)生寫作興趣創(chuàng)辦刊物《辰》,得到了全校師生的歡迎.他們將刊物以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格銷售后所得利潤(rùn)資助貧困學(xué)生.已知印制100本《星辰》的成本比印制40本的2倍還多440元.
(1)每本《星辰》的成本是多少元?
(2)經(jīng)銷售調(diào)查發(fā)現(xiàn):每本《星辰》售價(jià)定為33元,可售出120本,若每本降價(jià)1元,可多售出20本.為盡量增加銷量讓更多的人讀到這本刊物,當(dāng)每本降價(jià)多少元時(shí),可獲得1400元的利潤(rùn)資助貧困學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E為AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且∠BAC=2∠CDE.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若cosB=,CE=2,求DE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC的垂直平分線EF與AD、AC、BC分別交于點(diǎn)E、O、F.
(1)求證:四邊形AFCE是菱形;
(2)若AB=5,BC=12,求菱形AFCE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,矩形的邊在軸上,是對(duì)角線的中點(diǎn),函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,解答下列問(wèn)題:
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)求點(diǎn)的坐標(biāo)(用表示);
(3)當(dāng)時(shí),求的值.
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【題目】如圖,已知⊙O是△ABC的外接圓,AC是直徑,∠A=30°,BC=2,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),連接DO并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作PF⊥AC于點(diǎn)F.
(1)求劣弧PC的長(zhǎng);(結(jié)果保留π)
(2)求陰影部分的面積.(結(jié)果保留π).
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【題目】如圖,在菱形中,,,點(diǎn)是這個(gè)菱形內(nèi)部或邊上的一點(diǎn),若以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,則,(,兩點(diǎn)不重合)兩點(diǎn)間的最短距離為( )
A.B.C.D.
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