已知等腰直角三角形ABC的斜邊BC=16,BD是∠B的平分線,DE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,那么△DEC的周長(zhǎng)是
 
分析:根據(jù)題意畫(huà)出圖形,再根據(jù)勾股定理求出AB及AC的長(zhǎng),由角平分線的性質(zhì)即可得出BE及DE+CE的長(zhǎng),進(jìn)而可得出結(jié)論.
解答:精英家教網(wǎng)解:如圖所示:
∵△ABC是等腰直角三角形,BC=16,
∴AB=AC=8
2
,
∵DE⊥BC,
∴∠BED=90°,
∵BD是∠ABC的平分線,
∴AD=DE,
在Rt△ABD與Rt△EBD中,
AD=DE,BD=BD,
∴Rt△ABD≌Rt△EBD,
∴AB=BE=8
2
,
∴CE=16-8
2
,
∴△DEC的周長(zhǎng)=(AD+CD)+CE=8
2
+16-8
2
=16.
故答案為:16.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是角平分線的性質(zhì),根據(jù)題意畫(huà)出圖形,利用數(shù)形結(jié)合求解是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰直角三角形外接圓半徑為5,則內(nèi)切圓半徑為( 。
A、5
2
+5
B、12
2
-5
C、5
2
-5
D、10
2
-10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知等腰直角三角形ABC的腰長(zhǎng)為acm,矩形DEFG的相鄰兩邊分別與這個(gè)三角形的腰和斜邊相等,如果將這兩個(gè)圖形組合成一個(gè)圖形(要求有一條邊重合,并且除此之外,再無(wú)公共部分).
(1)請(qǐng)分別畫(huà)出各種不同的組合方式(可畫(huà)示意圖).
(2)△ABC的直角頂點(diǎn)A到矩形各頂點(diǎn)的距離中,共有幾種不同的距離?哪種組合中的哪個(gè)距離最長(zhǎng),為什么?
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知等腰直角三角形OAB的頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上,直角頂點(diǎn)B恰好落在雙曲線y=
k
x
(x>0)
上,且OB=2
2
,求雙曲線y=
k
x
(x>0)
的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知等腰直角三角形ABC的直角邊長(zhǎng)與正方形MNPQ的邊長(zhǎng)均為20cm,AC與MN在同一條直線上,開(kāi)始時(shí)點(diǎn)A與點(diǎn)N重合,讓△ABC以2cm/s的速度向左運(yùn)動(dòng),最終點(diǎn)A與點(diǎn)M重合,求重疊部分的面積ycm2與時(shí)間ts之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等腰直角三角形ABC,斜邊AB的長(zhǎng)為2.以AB所在直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸建立直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)C的坐標(biāo)是(  )

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