若分式有意義，則x≠　 　．
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試題分析：根據(jù)分式分母不為0的條件，要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，必須。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中x=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2013年四川攀枝花6分）先化簡，再求值：，其中a=．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中x=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值，其中x=2sin45°+1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

計算的結(jié)果是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知2a﹣2b=ab，則的值等于　  　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當x____________時，分式有意義。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化簡的結(jié)果是
A．+1B．C．D．

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