已知點(diǎn)(﹣4,y1),(2,y2)都在直線y=﹣x+2上,則y1,y2大小關(guān)系是( 。

   A. y1>y2       B. y1=y2  C.       y1<y2              D. 不能比較


A

解答:  解:∵k=﹣<0,

∴y隨x的增大而減。

∵﹣4<2,

∴y1>y2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


勻速地向如圖的容器內(nèi)注水,最后把容器注滿,在注水過(guò)程中,水面的高度h隨時(shí)間t的變化而變化,變化規(guī)律為一折線,下列圖象(草圖)正確的是( 。

 

A

B

C

D

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


小穎家離學(xué)校1200米,其中有一段為上坡路,另一段為下坡路.她去學(xué)校共用了16分鐘.假設(shè)小穎上坡路的平均速度是3千米/時(shí),下坡路的平均速度是5千米/時(shí).若設(shè)小穎上坡用了x分鐘,下坡用了y分鐘,根據(jù)題意可列方程組為

(  )

A.       B.

C.             D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


某公園的門票價(jià)格如表所示:

購(gòu)票人數(shù)

1~50人

51~100人

100人以上

票價(jià)

10元/人

8元/人

5元/人

  某校七年級(jí)甲、乙兩班共100多人去該公園舉行聯(lián)歡活動(dòng),其中甲班50多人,乙班不足50人.如果以班為單位分別買票,兩個(gè)班一共應(yīng)付920元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一團(tuán)體購(gòu)票,一共只要付515元.問(wèn):甲、乙兩班分別有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


李紅在做這樣一個(gè)題目:在等式y(tǒng)=ax2+bx+c中,當(dāng)x=1時(shí),y=6;當(dāng)x=2時(shí),y=21;當(dāng)x=-1時(shí),y=0;當(dāng)x=-2時(shí),y等于多少?她想,在求y值之前應(yīng)先求a,b,c的值,你認(rèn)為她的想法對(duì)嗎?請(qǐng)你幫她求出a,b,c及y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


甲、乙兩人在一次賽跑中,路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示(實(shí)線為甲的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,虛線為乙的路程與時(shí)間的關(guān)系圖象),小王根據(jù)圖象得到如下四個(gè)信息,其中錯(cuò)誤的是( 。

 

A. 這是一次1500米賽跑                 B. 甲,乙兩人中先到達(dá)終點(diǎn)的是乙

   C.甲,乙同時(shí)起跑                   D. 甲在這次賽跑中的速度為5米/秒

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,已知函數(shù)y=2x+b和y=ax﹣3的圖象交于點(diǎn)P(﹣2,﹣5),根據(jù)圖象可得方程2x+b=ax﹣3的解是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


品進(jìn)價(jià)為a元,商店將價(jià)格提高30%作零售價(jià)銷售,在銷售旺季過(guò)后,商店又以8折(即售價(jià)的80%)的價(jià)格開(kāi)展促銷活動(dòng).這時(shí)一件商品的售價(jià)為(   )                                                      

(A)元    (B)元    (C)元   (D)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖,一個(gè)小球由地面沿著坡度的坡面向上前進(jìn)了10 m,此時(shí)小球距離地面的高度為(    )

A.            B.2 m        C.4 m        D.m

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同步練習(xí)冊(cè)答案