【題目】下列性質(zhì)中,正方形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是( )
A. 四條邊相等 B. 對(duì)角線互相平分
C. 對(duì)角線相等 D. 對(duì)角線互相垂直
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知代數(shù)式:①a2﹣2ab+b2;②(a﹣b)2.
(1)當(dāng)a=5,b=3時(shí),分別求代數(shù)式①和②的值;
(2)觀察(1)中所求的兩個(gè)代數(shù)式的值,探索代數(shù)式a2﹣2ab+b2和(a﹣b)2有何數(shù)量關(guān)系,并把探索的結(jié)果寫出來(lái);
(3)利用你探索出的規(guī)律,求128.52﹣2×128.5×28.5+28.52的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)(1,2)在下列哪個(gè)函數(shù)圖象上( )
A.y=x﹣3 B.y=2x+2 C.y=2x D.y=x2+2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】要了解某市九年級(jí)學(xué)生的視力狀況,從中抽查了500名學(xué)生的視力狀況,那么樣本是指( )
A.某市所有的九年級(jí)學(xué)生
B.被抽查的500名九年級(jí)學(xué)生
C.某市所有的九年級(jí)學(xué)生的視力狀況
D.被抽查的500名學(xué)生的視力狀況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我省2013年的快遞業(yè)務(wù)量為1.4億件,受益于電子商務(wù)發(fā)展和法治環(huán)境改善等多重因素,快遞業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展,2014年增速位居全國(guó)第一.若2015年的快遞業(yè)務(wù)量達(dá)到4.5億件,設(shè)2014年與2015年這兩年的平均增長(zhǎng)率為x,則下列方程正確的是( )
A.1.4(1+x)=4.5
B.1.4(1+2x)=4.5
C.1.4(1+x)2=4.5
D.1.4(1+x)+1.4(1+x)2=4.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5cm、2cm,則該等腰三角形的周長(zhǎng)是( )
A.7cm B.9cm C.12cm或者9cm D.12cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,某部分所對(duì)的圓心角為36°,則該部分占總體的百分比為 %.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題:“如果兩個(gè)三角形全等,那么這兩個(gè)三角形的面積相等.”寫出它的逆命題:_________,該逆命題是_____命題(填“真”或“假”).
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