【題目】情景:

試根據(jù)圖中信息,解答下列問(wèn)題:

(1)購(gòu)買8根跳繩需___________元,購(gòu)買14根跳繩需___________元;

(2)小紅比小明多買2根,付款時(shí)小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請(qǐng)求出小紅購(gòu)買跳繩的根數(shù);若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】(1)、200;280;(2)、有,11根

【解析】

試題分析:(1)、用每根的錢數(shù)根的錢數(shù)乘以14,再乘以0.8;(2)、設(shè)小紅跳繩的根數(shù)為未知數(shù),小紅付款打折了,小明沒(méi)打折,列一元一次方程求解,解值應(yīng)是正整數(shù),否則不可能.

試題解析:(1)、25×825×14×0.8=280元.

(2)、設(shè)小紅購(gòu)買跳繩x根,則25×0.8x=25(x2)5,

解得x=11,故有這種可能,小紅購(gòu)買跳繩11根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某食品店賣大米,數(shù)量x(千克)和售價(jià)y(元)之間的關(guān)系如下:

數(shù)量x/千克

0.5

1

1.5

2

售價(jià)y/元

1.2+0.2

2.4+0.2

3.6+0.2

4.8+0.2

1)觀察表格,根據(jù)規(guī)律寫出數(shù)量量x(千克)與售價(jià)y(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)計(jì)算出張阿姨買了6千克的大米,需要付多少錢?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】去括號(hào)正確的是( )

A. -(a+bc=a+bc

B. 2a+b3c=2a2b+6c

C. -(-abc=a+b+c

D. -(abc=a+bc

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【題目】多項(xiàng)式2a-4a2b2+5ab2-6________次多項(xiàng)式,常數(shù)項(xiàng)為________

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【題目】據(jù)報(bào)道,2015年某市城鎮(zhèn)非私營(yíng)單位就業(yè)人員年平均工資超過(guò)60500元,將數(shù)60500用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為

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【題目】對(duì)于上拋物體,在不計(jì)空氣阻力的情況下,有如下關(guān)系式:h=v0t﹣gt2,其中h(米)是上拋物體上升的高度,v0(米/秒)是上拋物體的初速度,g(米/2)是重力加速度,t(秒)是物體拋出后所經(jīng)過(guò)的時(shí)間,如圖是ht的函數(shù)關(guān)系圖.

1)求:v0g

2)幾秒后,物體在離拋出點(diǎn)40米高的地方?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種原價(jià)均為m元的商品,甲超市連續(xù)兩次打八折;乙超市一次性打六折;丙超市第一次打七折,第二次再打九折;若顧客要購(gòu)買這種商品,最劃算應(yīng)到的超市是( 。

A. 甲或乙或丙 B. C. D. 乙或丙

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某小區(qū)為了綠化環(huán)境,計(jì)劃分兩次購(gòu)進(jìn)A、B兩種花草,第一次分別購(gòu)進(jìn)A、B兩種花草30棵和15棵,共花費(fèi)675元;第二次分別購(gòu)進(jìn)A、B兩種花草12棵和5棵.兩次共花費(fèi)940元(兩次購(gòu)進(jìn)的A、B兩種花草價(jià)格均分別相同).

(1)A、B兩種花草每棵的價(jià)格分別是多少元?

(2)若購(gòu)買A、B兩種花草共31棵,且B種花草的數(shù)量少于A種花草的數(shù)量的2倍,請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最省的方案,并求出該方案所需費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),連接AE、CF.

(1)求證:四邊形AECF是矩形;

(2)若AB=6,求菱形的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案