【題目】若數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是 -3, 則與點(diǎn)A相距4個(gè)單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）

A. ±4 B. ±1 C. -7或1 D. -1或7

【答案】C

【解析】試題當(dāng)與點(diǎn)A相距4個(gè)單位長度的點(diǎn)在A的左側(cè)，則表示的數(shù)為：-7，當(dāng)與點(diǎn)A相距4個(gè)單位長度的點(diǎn)在A的右側(cè)，則表示的數(shù)為：1，

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若一次函數(shù)y=（m﹣3）x+1的y隨x的增大而增大，則m的取值范圍是 ．

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【題目】有三個(gè)互不相等的整數(shù)a、b、c，如果abc=9,那么a+b+c= ．

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【題目】下列命題中（1）相切兩圓的圓心線經(jīng)過切點(diǎn)；（2）平分弦的直徑垂直于弦；（3）梯形的對(duì)角線互相平分；（4）圓的對(duì)稱軸是過直徑的直線．錯(cuò)誤的命題有________個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】你對(duì)“0”有多少了解？下面關(guān)于“0”的說法錯(cuò)誤的是（ ）．

A. 數(shù)軸上表示0的點(diǎn)是原點(diǎn)

B. 0沒有倒數(shù)

C. 0是整數(shù)，也是自然數(shù)

D. 0是最小的有理數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：x2﹣2x= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)氣溫與人體正常體溫（37℃）之比等于黃金分割比0.618時(shí)，人體感覺最舒適，這個(gè)氣溫約為_____℃．（取整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知一次函數(shù)y＝3x+m的圖象經(jīng)過點(diǎn)A（1，4）．

（1）求m的值；

（2）若點(diǎn)B（﹣2，a）在這個(gè)函數(shù)的圖象上，求點(diǎn)B的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，AB=5，點(diǎn)P從點(diǎn)C出發(fā)沿CA以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)A后立刻以原來的速度沿AC返回，點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)沿AB以每秒1個(gè)單位長的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng)．伴隨著P、Q的運(yùn)動(dòng)，DE保持垂直平分PQ，且交PQ于點(diǎn)D，交折線QB﹣BC﹣CP于點(diǎn)E．點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)，當(dāng)點(diǎn)Q到達(dá)點(diǎn)B時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P也隨之停止．設(shè)點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒（t＞0）．

（1）當(dāng)t=2時(shí)，AP= ，點(diǎn)Q到AC的距離是 ；

（2）在點(diǎn)P從C向A運(yùn)動(dòng)的過程中，求△APQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式；（不必寫出t的取值范圍）

（3）在點(diǎn)E從B向C運(yùn)動(dòng)的過程中，四邊形QBED能否成為直角梯形？若能，求t的值；若不能，請(qǐng)說明理由；

（4）當(dāng)DE經(jīng)過點(diǎn)C時(shí)，請(qǐng)直接寫出t的值．

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