（1）如下圖是一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)的示意圖．若輸入的x是5，y是﹣2，則輸出的結(jié)果是（    ）．
（2）如下圖所示是計(jì)算機(jī)程序計(jì)算，若開(kāi)始輸入x=﹣1，則最后輸出的結(jié)果是（    ）．
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如下圖是2007年5月的日歷表，任意圈出一豎列上相鄰的三個(gè)數(shù)，請(qǐng)你運(yùn)用方程思想來(lái)研究，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)數(shù)的和不可能是

[　　]
A．

27

B．

36

C．

40

D．

54

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2007年江蘇地區(qū)數(shù)學(xué)中考動(dòng)態(tài)型試題－新人教 題型：059

如下圖，在矩形ABCD中，AB＝6米，BC＝8米，動(dòng)點(diǎn)P以2米/秒的速度從點(diǎn)A出發(fā)，沿AC向點(diǎn)C移動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q以1米/秒的速度從點(diǎn)C出發(fā)，沿CB向點(diǎn)B移動(dòng)，設(shè)P、Q兩點(diǎn)移動(dòng)t秒(0＜t＜5)后，四邊形ABQP的面積為S米2．

(1)求面積S與時(shí)間t的關(guān)系式；

(2)在P、Q兩點(diǎn)移動(dòng)的過(guò)程中，四邊形ABQP與△CPQ的面積能否相等？若能，求出此時(shí)點(diǎn)P的位置；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．

分析：本題是一個(gè)動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題，也是一個(gè)數(shù)形結(jié)合的典型問(wèn)題，綜合性較強(qiáng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014屆湖北省漢川市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖是一組有規(guī)律的圖案，第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成，第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成，……，第(n是正整數(shù))個(gè)圖案中的基礎(chǔ)圖形個(gè)數(shù)為_(kāi)_____________(用n的式子表示).

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：湖南省月考題 題型：填空題

如下圖是2003年12月份的日歷，現(xiàn)用一長(zhǎng)方形在日歷中任意框出4個(gè)數(shù)，請(qǐng)用一個(gè)等式表示a，b，c，d之間的關(guān)系（    ）。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省漢川市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

如下圖是一組有規(guī)律的圖案，第1個(gè)圖案由4個(gè)基礎(chǔ)圖形組成，第2個(gè)圖案由7個(gè)基礎(chǔ)圖形組成，……，第(n是正整數(shù))個(gè)圖案中的基礎(chǔ)圖形個(gè)數(shù)為_(kāi)_____________(用n的式子表示).

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