商店某天銷(xiāo)售了14件襯衫，其領(lǐng)口尺寸統(tǒng)計(jì)如下表：
領(lǐng)口尺寸(單位：cm)
38
39
40
41
42
件數(shù)
1
5
3
3
2
則這14件襯衫領(lǐng)口尺寸的眾數(shù)是________cm，平均數(shù)是________cm．
39；40

試題分析：由表可知，眾數(shù)表示件數(shù)最多的，即39，平均數(shù)是（38×1+39×5+40×3+41×3+42×2）÷14=560÷14=40.
點(diǎn)評(píng)：該題考查學(xué)生對(duì)統(tǒng)計(jì)題中的相關(guān)數(shù)據(jù)的概念的理解和計(jì)算，另外還要熟知它們的意義和作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校實(shí)施新課程改革后，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流能力有很大提高，張老師為了了解所教班級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的具體情況，對(duì)本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個(gè)月的跟蹤調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分成四類(lèi)，A：特別好；B：好；C：一般；D：較差；并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題：

（1）本次調(diào)查中，張老師一共調(diào)查了     名同學(xué)，其中C類(lèi)女生有     名，D類(lèi)男生有       名；
（2）將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）為了共同進(jìn)步，張老師想從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí)，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某商場(chǎng)對(duì)上周某種品牌的女裝的銷(xiāo)售情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如下表所示：
顏色
黃色
藍(lán)色
白色
紫色
紅色
數(shù)量（件）
100
180
220
80
550
經(jīng)理決定本周進(jìn)女裝時(shí)多進(jìn)一些紅色的，可用來(lái)解釋這一現(xiàn)象的統(tǒng)計(jì)知識(shí)是（      ）
A．平均數(shù)       B．中位數(shù)           C．眾數(shù)        D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

玉樹(shù)大地震發(fā)生后，小超把本年級(jí)同學(xué)的捐款情況統(tǒng)計(jì)并制成圖表，如下
金額（元）
人數(shù)
頻率
10≤x＜20
40
0.1
20≤x＜30
80
0.2
30≤x＜40
M
0.4
40≤x＜50
100
n
50≤x＜60
20
0.05
請(qǐng)根據(jù)圖表提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）表中m和n所表示的數(shù)分別是多少？
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖。
（3）捐款金額的中位數(shù)落在哪個(gè)段？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

自3月1日新“國(guó)五條”細(xì)則出臺(tái)，三周以來(lái)我市二手房交易市場(chǎng)持續(xù)火爆。根據(jù)我市網(wǎng)上房地產(chǎn)數(shù)據(jù)顯示，我市二手住宅成交量連續(xù)三周環(huán)比上漲，成交套數(shù)分別為1175套、1587套和1735套。而細(xì)則出臺(tái)前一周，我市二手住宅成交量?jī)H為249套。這四周我市二手住宅成交量的極差是     套；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

學(xué)校大力推動(dòng)科技創(chuàng)新，并于近期開(kāi)展了全校性的小制作比賽. 組委會(huì)把同學(xué)們交來(lái)的作品按時(shí)間順序每5天組成一組，對(duì)每一組的件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖. 已知從左到右各矩形的高度比是2：3：4：6：4：1，其中第四小組有2人交了1件作品，5人交了2件作品，2人交了3件作品. 請(qǐng)你回答：

（1）本次活動(dòng)共收到_______________件作品；其中第四小組平均每人交了_____________件作品；
（2）經(jīng)評(píng)比，第一組和第五組分別有3件和9件作品獲獎(jiǎng)，那么第一組和第五組的獲獎(jiǎng)率分別為_(kāi)___________和_______________；
（3）小制作評(píng)比結(jié)束后，組委會(huì)評(píng)出了4件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D，決定從中隨機(jī)選出兩件進(jìn)行展示，請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求出剛好展示作品A和作品C的概率.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

為了解某校九年級(jí)學(xué)生體能情況，隨機(jī)抽查了其中的25名學(xué)生，測(cè)試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖所示），那么仰臥起坐的次數(shù)在20～25的頻率是        ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩籃球運(yùn)動(dòng)員上賽季每場(chǎng)比賽的得分如下：
甲15，24，25，31，31，36，36，37，39，44，50．
乙8，13，14，16，23，26，28，33，38，39，51．
小莉用如圖的方式來(lái)表示甲、乙的得分．
（1）請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)補(bǔ)全乙的得分；
（2）用不等號(hào)填空：      ;     ;
（3）請(qǐng)說(shuō)出此種表示方式的優(yōu)點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為更好地宣傳“開(kāi)車(chē)不喝酒，喝酒不開(kāi)車(chē)”的駕車(chē)?yán)砟�，某市一家�?bào)社設(shè)計(jì)了如下的調(diào)查問(wèn)卷（單選）．在隨機(jī)調(diào)查了本市全部8000名司機(jī)中的部分司機(jī)后，統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖：

 
根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖，并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=________；
（2）該市支持選項(xiàng)B的司機(jī)大約有多少人？
（3）若要從該市支持選項(xiàng)B的司機(jī)中隨機(jī)選擇100名，給他們發(fā)放“請(qǐng)勿酒駕”的提醒標(biāo)志，則支持該選項(xiàng)的司機(jī)王明被選中的概率是多少？

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