【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,點P(不與點A,B重合)為半圓上一點,將圖形沿BP折疊,分別得到點A,O的對應(yīng)點點A′,O′,過點A′C∥AB,若A′C與半圓O恰好相切,則∠ABP的大小為_____°.
【答案】15
【解析】
作OG⊥A′C于G,BH⊥A′C于H,如圖,根據(jù)切線的性質(zhì)得到OG=OB,再利用A′C∥AB可證明四邊形OBHG為正方形,接著根據(jù)折疊的性質(zhì)得∠A′BP=∠ABP=α,BA′=BA,所以A′B=2BH,根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值得到∠BA′H=30°,然后利用∠HA′B=∠ABA′=2α可確定α的度數(shù).
作OG⊥A′C于G,BH⊥A′C于H,如圖,
∵A′C與半圓O恰好相切,
∴OG為⊙O的半徑,即OG=OB,
∵A′C∥AB,
∴OG⊥OB,BH⊥OB,∠HA′B=∠ABA′,
∴四邊形OBHG為正方形,
∵圖形沿BP折疊,分別得到點A,O的對應(yīng)點點A′,O′,
∴∠A′BP=∠ABP=α,BA′=BA,
∴A′B=2BH,
∴∠BA′H=30°,
∵∠HA′B=∠ABA′=2α,
∴α=15°,
故答案為:15.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,點O為AB上一點,且3AO=AB,以OA為半徑作半圓O,交AC于點D,AB于點E,DE與OC相交于F.
(1)求證:CB與⊙O相切;
(2)若AB=6,求DF的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在正方形ABCD中,G為CD邊中點,連接AG并延長交BC邊的延長線于E點,對角線BD交AG于F點.已知FG=2,則線段AE的長度為( 。
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形的兩條邊的長是方程的兩根沿直線將矩形折疊,點落在第一象限的點處,交軸于點.
(1)求點和點的坐標;
(2)將直線以每秒個單位長度的速度沿軸向下平移,求直線掃過的三角形的面積關(guān)于運動的時間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,在移動的直線上是否存在點,使以為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線的對稱軸為,與軸的交點與軸交于點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點是直線下方拋物線上的一點,過點作的平行線交拋物線于點(點在點右側(cè)),連結(jié)、,當的面積為面積的一半時,求點的坐標;
(3)現(xiàn)將該拋物線沿射線的方向進行平移,平移后的拋物線與直線的交點為、(點在點的下方),與軸的右側(cè)交點為,當與相似,求出點的橫坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解九(1)班學(xué)生的體溫情況,對這個班所有學(xué)生測量了一次體溫(單位:℃),小明將測量結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計表和如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.下列說法錯誤的是( )
體溫(℃) | 36.1 | 36.2 | 36.3 | 36.4 | 36.5 | 36.6 |
人數(shù)(人) | 4 | 8 | 8 | 10 | x | 2 |
A.這些體溫的眾數(shù)是8
B.這些體溫的中位數(shù)是36.35
C.這個班有40名學(xué)生
D.x=8
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于坐標平面內(nèi)的點,先將該點向右平移1個單位,再向上平移2個單位,這種點的運動稱為點的斜平移,如點P(2,3)經(jīng)1次斜平移后的點的坐標為(3,5).已知點A的坐標為(1,0).如圖,點M是直線l上的一點,點A關(guān)于點M的對稱點為點B,點B關(guān)于直線l的對稱點為點C.若點B由點A經(jīng)n次斜平移后得到,且點C的坐標為(7,6),則點B的坐標為_____及n的值為______.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某快遞公司甲、乙兩名快遞員7月上旬10天里派送快遞,乙比甲晚工作一段時間,工作期間快遞員甲因事停工3天,各自的工作效率一定,他們各自的工作量(件)隨工作時間(天)變化的圖像如圖所示.則有下列說法:①甲工人的工作效率為60件/天;②乙工人每天比甲工人少送10件;③甲工人一共送420件;④乙比甲少工作2天.其中正確的個數(shù)是( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖一,矩形ABCD中,AB=m,BC=n,將此矩形繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)θ(0°<θ<90°)得到矩形A1BC1D1,點A1在邊CD上.
(1)若m=2,n=1,求在旋轉(zhuǎn)過程中,點D到點D1所經(jīng)過路徑的長度;
(2)將矩形A1BC1D1繼續(xù)繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)得到矩形A2BC2D2,點D2在BC的延長線上,設(shè)邊A2B與CD交于點E,若,求的值.
(3)如圖二,在(2)的條件下,直線AB上有一點P,BP=2,點E是直線DC上一動點,在BE左側(cè)作矩形BEFG且始終保持,設(shè)AB=,試探究點E移動過程中,PF是否存在最小值,若存在,求出這個最小值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com