【題目】為方便市民低碳生活綠色出行,市政府計(jì)劃改造如圖所示的人行天橋:天橋的高是10米,原坡面傾斜角∠CAB=45°.
(1)若新坡面傾斜角∠CDB=28°,則新坡面的長(zhǎng)CD長(zhǎng)是多少?(精確到0.1米)
(2)若新坡角頂點(diǎn)D前留3米的人行道,要使離原坡角頂點(diǎn)A處10米的建筑物不拆除,新坡面的傾斜角∠CDB度數(shù)的最小值是多少?(精確到1°)
【答案】
(1)解:在Rt△BCD中,
∵BC=10,∠CDB=28°,
∴CD= = ≈21.3(米),
答:新坡面的長(zhǎng)為21.3米
(2)解:∵∠CAB=45°,
∴AB=CB=10,
又建筑物離原坡角頂點(diǎn)A處10米,即建筑物離天橋底點(diǎn)B的距離為20米,
當(dāng)DB取最大值時(shí),∠CDB達(dá)最小值,
要使建筑物不被拆掉DB的最大值為20﹣3=17,
則tan∠CDB= = ≈0.588,
∴∠CDB≈31°.
答:若新坡角頂點(diǎn)D前留3米的人行道,要使離原坡角頂點(diǎn)A處10米的建筑物不拆除,新坡面的傾斜角的最小值是31°
【解析】(1)在Rt△BCD中,已知BC、∠CDB的度數(shù),利用解直角三角形就可以求出CD的長(zhǎng)。
(2)已知建筑物距A10米,由已知可證得△ACB是等腰直角三角形,得出AB=10,由此可求得DB的最大值,當(dāng)DB取最大值時(shí),∠CDB達(dá)最小值,然后在Rt△DBC中利用解直角三角形就可以求出∠CDB的度數(shù)。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了解直角三角形和關(guān)于坡度坡角問(wèn)題的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法);坡面的鉛直高度h和水平寬度l的比叫做坡度(坡比).用字母i表示,即i=h/l.把坡面與水平面的夾角記作A(叫做坡角),那么i=h/l=tanA才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(3,3),B(1,1),C(4,-1).
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)A1,B1,C1,的坐標(biāo):A1( , ),B1( , ),C1( , ).
(2)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的圖象△A2B2C2.
(3)在y軸上求作一點(diǎn)P,使得PA+PB的值最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D是給定△ABC邊BC所在直線上一動(dòng)點(diǎn),E是線段AD上一點(diǎn),DE=2AE,連接BE,CE,點(diǎn)D從B的左邊開(kāi)始沿著B(niǎo)C方向運(yùn)動(dòng),則△BCE的面積變換情況是( )
A.逐漸變大
B.逐漸變小
C.先變小后變大
D.始終不變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為,為邊上一點(diǎn),=.
(1)請(qǐng)直接寫(xiě)出AE的長(zhǎng)是________;
(2)如圖(1),若為邊上的點(diǎn),與相交于點(diǎn),且=.求證:;
(3)如圖(2),若為的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作直線分別與,相交于點(diǎn)、,且=.請(qǐng)畫(huà)出示意圖并求出長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠設(shè)門(mén)市部專賣(mài)某產(chǎn)品,該每件成本每件成本30元,從開(kāi)業(yè)一段時(shí)間的每天銷售統(tǒng)計(jì)中,隨機(jī)抽取一部分情況如下表所示:
銷售單位(元) | 50 | 60 | 70 | 75 | 80 | 85 | … |
日銷售量 | 300 | 240 | 180 | 150 | 120 | 90 | … |
假設(shè)每天定的銷價(jià)是不變的,且每天銷售情況均服從這種規(guī)律.
(1)秋日銷售量與銷售價(jià)格之間滿足的函數(shù)關(guān)系式;
(2)門(mén)市部原設(shè)定兩名銷售員,擔(dān)當(dāng)銷售量較大時(shí),在每天售出量超過(guò)198件時(shí),則必須增派一名營(yíng)業(yè)員才能保證營(yíng)業(yè)有序進(jìn)行.設(shè)營(yíng)業(yè)員每人每天工資為40元,求每件產(chǎn)品應(yīng)定價(jià)多少元,才能使每天門(mén)市部純利潤(rùn)最大?(純利潤(rùn)=總銷售﹣成本﹣營(yíng)業(yè)員工資)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某汽車專賣(mài)店銷售A、B兩種型號(hào)的新能源汽車,上周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售額為96萬(wàn)元;本周已售出2輛A型車和1輛B型車,銷售額為62萬(wàn)元
(1). 求每輛A型車和B型車的售價(jià)各為多少萬(wàn)元?
(2). 甲公司擬向該店購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的新能源汽車共8輛,購(gòu)車費(fèi)不少于165萬(wàn)元,且不超過(guò)190萬(wàn)元,則有哪幾種購(gòu)車方案?幾種購(gòu)車方案中所需購(gòu)車費(fèi)最少是多少萬(wàn)元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,DE∥AC,AE∥BD.
(1)求證:四邊形AODE是矩形;
(2)若△ABC是邊長(zhǎng)為2的正三角形,求四邊形AODE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=kx+6分別與x軸、y軸交于點(diǎn)E,F(xiàn),已知點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣8,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0).
(1)求k的值;
(2)若點(diǎn)P(x,y)是該直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在第二象限內(nèi)運(yùn)動(dòng),試寫(xiě)出△OPA的面積S關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
(3)探究:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△OPA的面積為,并說(shuō)明理由.
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