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6．如圖，能表示點到直線（或線段）距離的線段有（　　）
A．1條B．2條C．3條D．4條

分析 根據點到直線的距離是直線外的點與直線上垂足間線段的長，可得答案．

解答 解：AD是A到BC的距離，BD是B到AD的距離，DC是C到AD的距離，
故選：C．

點評 本題考查了點到直線的距離，點到直線的距離是垂線段的長度．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

6．利用乘法公式求值．
（1）已知a+b=3，ab=-2，求a4+b4的值
（2）已知x+$\frac{1}{x}$=3，求x4+$\frac{1}{{x}^{4}}$的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

17．如圖，圖4×4正方形網格，每個小正方形的邊長為1，請按要求畫出下列圖形．所畫圖形的各個頂點均在所給小正方形的頂點上．
（1）在圖中畫出一個等腰△ABC；
（2）以AC為一邊作平行四邊形ACED；
（3）直接寫出等腰△ABC與平行四邊形ACED之間重疊部分面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

14．如圖，平面內有四個點A，B，C，D．
（1）畫直線AC，BC；
（2）畫射線BA，BD，射線BD交直線AC于點O；
（3）連接AD，CD；
（4）圖中共有多少條線段？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．（1）計算：（12a3-6a2）÷3a-2a（2a-1）；
（2）解分式方程：$\frac{3}{2x-4}$-$\frac{x}{x-2}$=1．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

11．甲、乙兩人騎自行車同時從相距70千米的兩地相向而行，已知甲每小時行駛20千米，乙每小時行駛15千米，則他們2小時后相遇．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

18．某樹苗培育基地培育了1000棵銀杏樹苗，為了解樹苗的長勢，測量了6棵樹苗的高（單位：cm），其分別為51，48，51，49，52，49，則這1000棵樹苗的方差的估計值為（　�。�
A．1B．1.5C．2D．3

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

15．某種商品的標價為200元，按標價的八折出售，這時仍可盈利25%，若設這種商品的進價是x元，由題意可列方程為200×80%=（1+25%）x．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

16．如果a的倒數是-1，那么a2等于（　�。�
A．1B．-1C．3D．-3

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