已知方程組的兩個(gè)解為,且、 是兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),若

(1)求的值;

(2)不解方程組判斷方程組的兩個(gè)解能否都是正數(shù),為什么?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程組
x2-y+a+2=0
x-y+1=0
的兩個(gè)解為
x=x1
y=y 1
x=x2
y=y2
,且x1,x2是兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),若x12+x22-3x1x2=8a2-6a-11.
(1)求a的值;
(2)不解方程組判斷方程組的兩個(gè)解能否都是正數(shù)?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

10分)已知:方程組的兩個(gè)解為,,且x1,x2是兩個(gè)不等的正數(shù)。

1)求a的取值范圍;

2)若,試求a的值。

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知方程組數(shù)學(xué)公式的兩個(gè)解為數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,且x1,x2是兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),若x12+x22-3x1x2=8a2-6a-11.
(1)求a的值;
(2)不解方程組判斷方程組的兩個(gè)解能否都是正數(shù)?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年山東省濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知方程組的兩個(gè)解為,且x1,x2是兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù),若x12+x22-3x1x2=8a2-6a-11.
(1)求a的值;
(2)不解方程組判斷方程組的兩個(gè)解能否都是正數(shù)?為什么?

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