中,,,以AB為一邊作等腰直角三角形ABD,使,連結(jié)CD,則線段CD的長(zhǎng)為_(kāi)_________.

試題分析:分兩種位置關(guān)系進(jìn)行討論:
①點(diǎn)A、D在BC的兩側(cè),設(shè)AD與邊BC相交于點(diǎn)E,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)求出AD,再求出BE=DE=AD 并得到BE⊥AD,然后求出CE,在Rt△CDE中,利用勾股定理列式計(jì)算即可得解;
②點(diǎn)A、D在BC的同側(cè),根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得BD=AB, 過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC交BC的反向延長(zhǎng)線于E,判定△BDE是等腰直角三角形,然后求出DE=BE=2,再求出CE,然后在Rt△CDE中,利用勾股定理列式計(jì)算即可得解.
試題解析:①如圖1,點(diǎn)A、D在BC的兩側(cè),

∵△ABD是等腰直角三角形,
∴AD=AB=×2=4,
∵∠ABC=45°,
∴BE=DE=AD=×4=2,BE⊥AD,
∵BC=1,
∴CE=BE-BC=2-1=1,
在Rt△CDE中,CD=;
②如圖2,點(diǎn)A、D在BC的同側(cè),

∵△ABD是等腰直角三角形,
∴BD=AB=2,
過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC交BC的反向延長(zhǎng)線于E,則△BDE是等腰直角三角形,
∴DE=BE=,
∵BC=1,
∴CE=BE+BC=2+1=3,
在Rt△CDE中,CD=
綜上所述,線段CD的長(zhǎng)為
考點(diǎn): 1.勾股定理;2.等腰直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,圖1和圖2都是7×4正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為l,請(qǐng)按要求畫(huà)出下列圖形,所畫(huà)圖形的各個(gè)頂點(diǎn)均在所給小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)在圖1中畫(huà)出一個(gè)等腰直角三角形ABC;

(2)在圖2中畫(huà)出一個(gè)鈍角三角形ABD,使△ABD的面為3.

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如圖,在△ABC中,∠ACB=52°,點(diǎn)D,E分別是AB,AC的中點(diǎn).若點(diǎn)F在線段DE上,且∠AFC=90°,則∠FAE的度數(shù)為     °.

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(1)求證:△BMD為等腰直角三角形.
(2)將△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,如圖2中的“△BMD為等腰直角三角形”是否仍然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)將△ADE繞點(diǎn)A任意旋轉(zhuǎn)一定的角度,如圖3中的“△BMD為等腰直角三角形”是否均成立?說(shuō)明理由.

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(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)為                    ;
(2)點(diǎn)P關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)P′在x軸上,AP=1,在圖中標(biāo)出點(diǎn)P的位置并說(shuō)明理由;
(3)在(2)的條件下,在y軸上找到一點(diǎn)M,使PM+BM的值最小,則這個(gè)最小值為         

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,△ABC≌△BAD.

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為估計(jì)池塘岸邊、兩點(diǎn)的距離,小方在池塘的一側(cè)選取一點(diǎn)O(如圖),測(cè)得OA=15米,OB=10米,A、B間的距離不可能是( 。

A.5米     B.10米     C.15米     D.20米

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A.3 B.4C.5 D.6

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A.10B.11C.12D.13

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同步練習(xí)冊(cè)答案