4.已知a+b=3,ab=2,則a2+b2的值為( 。
A.1B.5C.6D.13

分析 根據(jù)完全平方公式即可求出答案.

解答 解:∵(a+b)2=a2+2ab+b2,
∴32=a2+b2+2×2,
∴a2+b2=9-4=5
故選(B)

點評 本題考查完全平方公式,屬于基礎(chǔ)題型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖,已知點C在線段AB的延長線上,AC=16cm,AB=6cm,點D是線段AB的中點,點E是線段BC的中點,求線段DE的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,有如下定義:若直線l和圖形W相交于兩點,且這兩點的距離不小于定值k,則稱直線l與圖形W成“k相關(guān)”,此時稱直線與圖形W的相關(guān)系數(shù)為k.
(1)若圖形W是由A(-2,-1),B(-2,1),C(2,1),D(2,-1)順次連線而成的矩形:
①l1:y=x+2,l2:y=x+1,l3:y=-x-3這三條直線中,與圖形W成“$\sqrt{2}$相關(guān)”的直線有l(wèi)1和l2;
②畫出一條經(jīng)過(0,1)的直線,使得這條直線與W成“$\sqrt{5}$相關(guān)”;
③若存在直線與圖形W成“2相關(guān)”,且該直線與直線y=$\sqrt{3}$x平行,與y 軸交于點Q,求點Q縱坐標(biāo)yQ的取值范圍;
(2)若圖形W為一個半徑為2的圓,其圓心K位于x軸上.若直線y=$\frac{\sqrt{3}}{3}$x+$\sqrt{3}$與圖形 W成“3相關(guān)”,請直接寫出圓心K的橫坐標(biāo)xK的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.某公司一年營業(yè)額為301800000元,那么301800000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.018×108

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖,正方形OABC的邊長為2,以O(shè)為圓心,EF為直徑的半圓經(jīng)過點A,連接AE,CF相交于點P,將正方形OABC從OA與OF重合的位置開始,繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,交點P運動的路徑長是( 。
A.B.$\sqrt{2}$πC.3$\sqrt{2}$D.4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)解方程$\frac{x-3}{4-x}$-1=$\frac{1}{x-4}$;
(2)先化簡,再求值($\frac{3x+4}{{x}^{2}-1}$-$\frac{2}{x-1}$)÷$\frac{x+2}{{x}^{2}-2x+1}$,其中x從-1、1、-2、-3中選出你認(rèn)為合理的數(shù)代入化簡后的式子中求值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知:如圖1,OB、OC分別為定角(大小不會發(fā)生改變)∠AOD內(nèi)部的兩條動射線
(1)當(dāng)OB、OC運動到如圖1的位置時,∠AOC+∠BOD=100°,∠AOB+∠COD=30°,求∠AOD的度數(shù).
(2)在(1)的條件下,射線OM、ON分別為∠AOB、∠COD的平分線,當(dāng)∠COB繞著點O旋轉(zhuǎn)時(如圖2),下列結(jié)論:①∠AOM-∠DON的值不變;②∠MON的度數(shù)不變.可以證明,只有一個是正確的,請你作出正確的選擇并求值.
(3)在(1)的條件下(如圖3),OE、OF是∠AOD外部的兩條射線,且∠EOB=∠COF=90°,OP平分∠EOD,OQ平分∠AOF,當(dāng)∠BOC繞著點O旋轉(zhuǎn)時,∠POQ的大小是否會發(fā)生變化?若不變,求出其度數(shù);若變化,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,點D,E分別在△ABC 的AB,AC邊上,且DE∥BC,如果AD:AB=2:3,那么DE:BC等于(  )
A.3:2B.2:5C.2:3D.3:5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,已知△ABC中,AD是∠BAC的平分線,E為AD上一點,EF⊥BC于F,∠B=40°,∠C=70°,則∠DEF=15°.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案