一個幾何體的展開圖如圖所示，則該幾何體的頂點有（　�。�

A．10個 B．8個 C．6個 D．4個

 

 

C

 

【解析】

由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點確定立體圖形為三棱柱，在根據(jù)三棱柱的特性解題．

【解析】
觀察圖可得，這是個上底面、下底面為三角形，側(cè)面有三個正方形的三棱柱的展開圖，則該幾何體的頂點有6個．

故選C．

 

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十二章12.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

分解因式（x-1）2-2（x-1）+1的結(jié)果是（　�。�

A．（x-1）（x-2） B．x2 C．（x+1）2 D．（x-2）2

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

成渝路內(nèi)江至成都全長170千米，一輛小汽車和一輛客車同時從內(nèi)江、成都兩地相向開出，經(jīng)過1小時10分鐘相遇．相遇時，小汽車比小客車多行駛20千米．設(shè)小汽車和客車的平均速度分別為x千米/小時和y千米/小時，則下列方程組正確的是（ ）

 

【選項】

A． 　　　

B．

C．

D．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

某單位組織34人分別到井岡山和瑞金進行革命傳統(tǒng)教育，到井岡山的人數(shù)是到瑞金的人數(shù)的2倍多1人，求到兩地的人數(shù)各是多少？設(shè)到井岡山的人數(shù)為x人，到瑞金的人數(shù)為y人，請列出滿足題意的方程組是 ．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

一個幾何體的展開圖如圖所示，這個幾何體是（　�。�

A．三棱柱 B．三棱錐 C．四棱柱 D．四棱錐

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第五章5.9練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，圖象在x軸的下方部分，x的取值范圍為（　　）

A．x＜﹣1或x＞3 B．﹣1＜x＜3 C．x≤﹣1或x≥3 D．﹣1≤x≤3

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第五章5.9練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，直線y=x與拋物線y=x2﹣x﹣3交于A、B兩點，點P是拋物線上的一個動點，過點P作直線PQ⊥x軸，交直線y=x于點Q，設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m，則線段PQ的長度隨m的增大而減小時m的取值范圍是（　�。�

A．x＜﹣1或x＞ B．x＜﹣1或＜x＜3 C．x＜﹣1或x＞3 D．x＜﹣1或1＜x＜3

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

三棱柱的底面邊長都是3cm，側(cè)棱長為5cm，則它的側(cè)面展開圖的面積為　 　cm2．

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下第十章10.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•賀州）為調(diào)查某校2000名學(xué)生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況．隨機抽取部分學(xué)生進行調(diào)查，并結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)作出如圖所示的扇形統(tǒng)計圖．根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，可估算出該校喜愛動畫節(jié)目的學(xué)生約有（ ）

A.500名 B.600名 C.700名 D.800名

 

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同步練習(xí)冊答案