已知一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)（－2，5），并且與直線=3－4相交于軸上，求此函數(shù)的解析式
設(shè)這個一次函數(shù)的解析式為-------------------------1分
直線，當(dāng)時，------------------------------2分
∴與軸的交點(diǎn)為（0，-4）----------------------------3分
∵的圖像過點(diǎn)（-2，5）和（0，—4）--------------------4分
∴ ------------------------------------------------5分
解方程組得--------------------------------------------7分
∴這個函數(shù)的解析式是：--------------------------8分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）某通訊公司推出①、②兩種通訊收費(fèi)方式供用戶選擇，其中一
種有月租費(fèi)，另一種無月租費(fèi)，且兩種收費(fèi)方式的通訊時間x（分鐘）與收費(fèi)y（元）之間
的函數(shù)關(guān)系如圖所示．
（1）有月租費(fèi)的收費(fèi)方式是   （填①或②），
月租費(fèi)是   元；
（2）分別求出①、②兩種收費(fèi)方式中y與自
變量x之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）請你根據(jù)用戶通訊時間的多少，給出
經(jīng)濟(jì)實惠的選擇建議．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

已知直線y=
1
2
x+1，請在平面直角坐標(biāo)系中畫出直線y=
1
2
x+1繞點(diǎn)A（1，0）順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形，并直接寫出該圖形的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

生活中，有人喜歡把傳送的便條折成形狀，折疊過程是這樣的（陰影部分表示紙條的反面）：如果由信紙折成的長方形紙條（圖①）長為，寬為，分別回答下列問題：

（1）為了保證能折成圖④的形狀（即紙條兩端均超出點(diǎn)），試求的取值范圍．
（2）如果不但要折成圖④的形狀，而且為了美觀，希望紙條兩端超出點(diǎn)的長度相等，即最終圖形是軸對稱圖形，試求在開始折疊時起點(diǎn)與點(diǎn)的距離（用表示）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為了預(yù)防流感，學(xué)校對教室進(jìn)行“藥熏消毒”。已知藥物燃燒階段，室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量y（mg）與燃燒時間x（分鐘）成正比，燃燒后，y與x成反比（如圖所示），現(xiàn)測得藥物10分鐘燃燒完，此時教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為16mg。根據(jù)以上信息解答下列問題： 

（1）求藥物燃燒時以及藥物燃燒后y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于4mg時對人體無害，那么從消毒開始經(jīng)多長時間后學(xué)生才能進(jìn)教室？   
（3）當(dāng)每立方米空氣中藥物含量不低于8mg且持續(xù)時間不低于25分鐘時消毒才有效，那么這次消毒效果如何？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

一次函數(shù)（k為常數(shù)且）的圖象如圖所示，則使y＞0成立的x的取值范圍為     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過（   ）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分9分)

如圖所示，菱形ABCD的頂點(diǎn)A、B在x軸上，點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)，點(diǎn)D在y軸的正半軸上，∠BAD=60°，點(diǎn)A的坐標(biāo)為(－2，0)．
⑴求線段AD所在直線的函數(shù)表達(dá)式．
⑵動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以每秒1個單位長度的速度，按照A→D→C→B→A的順序在菱形的邊上勻速運(yùn)動一周，設(shè)運(yùn)動時間為t秒．求t為何值時，以點(diǎn)P為圓心、以1為半徑的圓與對角線AC相切？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一次函數(shù)的圖像如圖所示，當(dāng)時，y的取值范圍是 (     )
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案