在學(xué)校組織的“中華人民共和國建國60周年”的知識競賽中，每班參加比賽的人數(shù)相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應(yīng)等級的得分依次分為100分，90分，80分，70分，學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖：
請你根據(jù)以上提供的信息解答下列問題：
（1）請你將表格補(bǔ)充完整：
平均數(shù)（分）中位數(shù)眾數(shù)
一班87.690
二班87.6100
（2）請從下列不同角度對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析，哪個班的成績更好：
①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班和二班的成績；
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較一班和二班的成績；
③從B級以上（包括B級）的人數(shù)的角度來比較一班和二班的成績．
（3）若從一班和二班的所有參賽同學(xué)中，隨機(jī)抽取一名同學(xué)的成績，則抽到同學(xué)的成績在C級以上（包括C級）的概率是多少？
（1）
平均數(shù)（分）中位數(shù)眾數(shù)
一班87.69090
二班87.680100
（2）①從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班的成績更好；
②從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較二班的成績更好；
③從B級以上（包括B級）的人數(shù)的角度來比較一班的成績更好；

（3）∵一班有6+12+2+5=25人參加比賽，
∴二班有25人參加比賽，
∴二班D級得學(xué)生有25×16%=4，
∴抽到同學(xué)的成績在C級以上（包括C級）的概率=
25-5+25-4
25+25
=
41
50
．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

國家教育部規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動時(shí)間不低于1小時(shí)”．2012年，為了了解我市畢業(yè)班學(xué)生體育活動情況，隨機(jī)對我市240名畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容為：

以下是根據(jù)所得的數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．

問題：根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）每天在校鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)的人數(shù)是______；
（2）請將條形圖補(bǔ)充完整；
（3）2011年我市初中畢業(yè)生約為8.4萬人，請你估計(jì)今年全市初中畢業(yè)生中每天鍛煉時(shí)間低于0.5小時(shí)的學(xué)生約有多少萬人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為豐富學(xué)生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，某區(qū)各個學(xué)校開展了學(xué)生社團(tuán)活動，為了解學(xué)生參加社團(tuán)活動情況，對某校七年級學(xué)生社團(tuán)活動進(jìn)行了抽樣調(diào)查，制作出如下的統(tǒng)計(jì)圖．已知該學(xué)校七年級學(xué)生每人都根據(jù)愛好參加一項(xiàng)社團(tuán)活動．請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）在這次研究中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）喜歡書法的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角是多少度？
（3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（4）若該校七年級大約有300名學(xué)生，則參加藝術(shù)類社團(tuán)活動的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

為增強(qiáng)中學(xué)生體質(zhì)，開展了“每天鍛煉一小時(shí)”的體育活動.4月份對全市中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)監(jiān)測評價(jià)，專家組隨機(jī)抽查了某區(qū)若干名初中學(xué)生．我們對專家的測評數(shù)據(jù)作了適當(dāng)處理，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題：
（1）在這次監(jiān)測評價(jià)中，一共抽查了______名學(xué)生，如果全市有10萬名初中生，那么全市初中生中，可以達(dá)到優(yōu)秀的學(xué)生約有______人；
（2）請將兩幅統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．（補(bǔ)全直方圖及數(shù)據(jù)）
良好人數(shù)______；良好率______；不及格率______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

在一次商品交易中，商家提供了甲、乙、丙、丁四種不同的上平若干件供消費(fèi)者選購，交易結(jié)束后發(fā)現(xiàn)甲種商品的成交率為60%，丁種商品的成交率為62.5%，其它商品的成交情況繪制成兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖：

（1）商品乙占的百分比是______；商家提供的商品總數(shù)為______；
（2）請把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）請通過計(jì)算說明哪種商品更受消費(fèi)者的歡迎？
（4）若從已成交的商品中隨意抽出一個成交時(shí)開出的小票（每種商品成交時(shí)開出的小票從外形上看是一樣的），則抽到的是乙商品成交時(shí)開出的小票的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校初三年級全體320名學(xué)生在電腦培訓(xùn)前后各參加了一次水平相同的考試，考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不合格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個等級，為了了解電腦培訓(xùn)的效果，用抽簽方式得到其中64名學(xué)生的兩次考試考分等級，所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示，試結(jié)合圖示信息回答下列問題：
（1）這64名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級是______；培訓(xùn)后考分的眾數(shù)所在的等級是______．
（2）請估計(jì)該校整個初三年級中培訓(xùn)后考分等級為“優(yōu)秀”的學(xué)生數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下圖顯示的是今年2月25日《太原日報(bào)》刊登的太原市2002年至2004年財(cái)政總收入完成情況，圖中數(shù)據(jù)精確到1億元，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)完成下列各題：
（1）2003年比2002年財(cái)政總收入增加了______億元；
（2）2004年財(cái)政總收入的年增長率是______；（精確到1%）
（3）假如2005年財(cái)政總收入的年增長率不低于2004年財(cái)政總收入的年增長率，預(yù)計(jì)2005年財(cái)政總收入至少達(dá)到______億元．（精確到1億元）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

“知識改變命運(yùn)，科技繁榮祖國．”為提升中小學(xué)生的科技素養(yǎng)，我區(qū)每年都要舉辦中小學(xué)科技節(jié)．為迎接比賽，某校進(jìn)行了宣傳動員并公布了相關(guān)項(xiàng)目如下：A--桿身橡筋動力模型；B--直升橡筋動力模型；C--空轎橡筋動力模型．右圖為該校報(bào)名參加科技比賽的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．

（1）該校報(bào)名參加B項(xiàng)目學(xué)生人數(shù)是______人；
（2）該校報(bào)名參加C項(xiàng)目學(xué)生人數(shù)所在扇形的圓心角的度數(shù)是______°；
（3）為確定參加區(qū)科技節(jié)的學(xué)生人選，該校在集訓(xùn)后進(jìn)行了校內(nèi)選拔賽，最后一輪復(fù)賽，決定在甲、乙2名候選人中選出1人代表學(xué)校參加區(qū)科技節(jié)B項(xiàng)目的比賽，每人進(jìn)行了4次試飛，對照一定的標(biāo)準(zhǔn)，判分如下：甲：80，70，100，50；乙：75，80，75，70．如果你是教練，你打算安排誰代表學(xué)校參賽？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖是我國2003～2007年糧食產(chǎn)量及其增長速度的統(tǒng)計(jì)圖，下列說法不正確的是（　　）
A．這5年中，我國糧食產(chǎn)量先增后減
B．后4年中，我國糧食產(chǎn)量逐年增加
C．這5年中，2004年我國糧食產(chǎn)量年增長率最大
D．后4年中，2007年我國糧食產(chǎn)量年增長率最小

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同步練習(xí)冊答案