如圖，把左邊的圖形折疊起來(lái)，它會(huì)變?yōu)橛颐娴哪姆Ⅲw圖形（　�。�
A、B、C、D、
考點(diǎn)：展開圖折疊成幾何體
專題：
分析：根據(jù)相鄰面、對(duì)面的關(guān)系，可得答案．
解答：解：圓面的臨面是長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形不指向圓，
故選；B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了展開圖折成幾何體，相鄰面間的關(guān)系是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一串有趣的圖案按一定的規(guī)律排列，請(qǐng)仔細(xì)觀察，按此規(guī)律第2014個(gè)圖案是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)蘭州市旅游局最新統(tǒng)計(jì)，2014年春節(jié)黃金周期聞，蘭州市旅游收入約為11.3億元，而2012年春節(jié)黃金周期間，蘭州市旅游收入約為8.2億元．假設(shè)這兩年蘭州市旅游收入的平均增長(zhǎng)率為x，根據(jù)題意，所列方程為（　�。�
A、11.3（1-x%）2=8.2B、11.3（1-x）2=8.2C、8.2（1+x%）2=11.3D、8.2（1+x）2=11.3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將圖中的圖形繞著直線l旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖形中，不是正方體表面展開圖的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列哪個(gè)圖形經(jīng)過(guò)折疊能圍成一個(gè)正方體（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字，其平面展開圖如圖，則在該正方體中，和“沉”相對(duì)的面上寫的漢字是（　　）
A、冷B、靜C、應(yīng)D、考

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知C是線段AB上的一點(diǎn)，下列條件：
（1）AC=BC；（2）AC=
1
2
AB；（3）AB=2BC；（4）AC+BC=AB．
其中不能確定C是AB中點(diǎn)的有（　　）
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)方形有（　　）組平行線．
A、1B、2C、3D、4

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同步練習(xí)冊(cè)答案