【題目】將二次函數(shù)y=x2﹣4x+5化成y=(x﹣h)2+k的形式,則y= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某星期六上午,小明從家出發(fā)跑步去公園,在公園停留了一會(huì)兒打車回家.圖中折線表 示小明離開家的路程y(米)和所用時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系,則下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.小明在公園休息了5分鐘
B.小明乘出租車用了17分
C.小明跑步的速度為180米/分
D.出租車的平均速度是900米/分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果點(diǎn)P(m+3,m+1)在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。
A. (0,2) B. (2,0) C. (4,0) D. (0,﹣4)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2009個(gè)不全相等的有理數(shù)之和為0,則這2009個(gè)有理數(shù)中( )
A. 至少有一個(gè)0 B. 至少有1005個(gè)正數(shù)
C. 至少有一個(gè)是負(fù)數(shù) D. 至少有2008個(gè)負(fù)數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中,正確的是( 。
A. 兩邊及其中一邊的對(duì)角分別相等的兩個(gè)三角形全等
B. 兩邊及其中一邊上的高分別相等的兩個(gè)三角形全等
C. 斜邊和一銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等
D. 面積相等的兩個(gè)三角形全等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:等邊△ABC的邊長(zhǎng)為a.
探究(1):如圖1,過等邊△ABC的頂點(diǎn)A、B、C依次作AB、BC、CA的垂線圍成△MNG,求證:△MNG是等邊三角形且MN=a;
探究(2):在等邊△ABC內(nèi)取一點(diǎn)O,過點(diǎn)O分別作OD⊥AB、OE⊥BC、OF⊥CA,垂足分別為點(diǎn)D、E、F.
①如圖2,若點(diǎn)O是△ABC的重心,我們可利用三角形面積公式及等邊三角形性質(zhì)得到兩個(gè)正確結(jié)論(不必證明):結(jié)論1.OD+OE+OF=a;結(jié)論2.AD+BE+CF=a;
②如圖3,若點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)任意一點(diǎn),則上述結(jié)論1,2是否仍然成立?如果成立,請(qǐng)給予證明;如果不成立,請(qǐng)說明理由.
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