【題目】隨著智能手機(jī)的普及,微信搶紅包已成為春節(jié)期間人們最喜歡的活動(dòng)之一,某校七年級(jí)(1)班班長(zhǎng)對(duì)全班50名學(xué)生在春節(jié)期間所搶的紅包金額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制成了統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
(1)該班同學(xué)所搶紅包金額的眾數(shù)是______,
中位數(shù)是______;
(2)該班同學(xué)所搶紅包的平均金額是多少元?
(3)若該校共有18個(gè)班級(jí),平均每班50人,請(qǐng)你估計(jì)該校學(xué)生春節(jié)期間所搶的紅包總金額為多少元?
【答案】(1)30,30;(2)32.4元;(3)29160元.
【解析】
(1)由表提供的信息可知,一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是這組數(shù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),而中位數(shù)則是將這組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)依次排列時(shí),處在最中間位置的數(shù),據(jù)此可知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù);
(2)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式列式求解即可;
(3)利用樣本平均數(shù)乘以該??cè)藬?shù)即可.
(1)捐款30元的人數(shù)為20人,最多,則眾數(shù)為30,
中間兩個(gè)數(shù)分別為30和30,則中位數(shù)是30.
故答案為30,30;
(2)該班同學(xué)所搶紅包的平均金額是(6×10+13×20+20×30+8×50+3×100)÷50=32.4(元);
(3)18×50×32.4=29160(元).
答:估計(jì)該校學(xué)生春節(jié)期間所搶的紅包總金額為29160元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018年東營(yíng)市教育局在全市中小學(xué)開展了“情系疏勒書香援疆”捐書活動(dòng),200多所學(xué)校的師生踴躍參與,向新疆疏勒縣中小學(xué)共捐贈(zèng)愛心圖書28.5萬余本.某學(xué)校學(xué)生社團(tuán)對(duì)本校九年級(jí)學(xué)生所捐圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中所提供的信息解答下列問題:
圖書種類 | 頻數(shù)(本) | 頻率 |
名人傳記 | 175 | a |
科普?qǐng)D書 | b | 0.30 |
小說 | 110 | c |
其他 | 65 | d |
(1)求該校九年級(jí)共捐書多少本;
(2)統(tǒng)計(jì)表中的a= ,b= ,c= ,d= ;
(3)若該校共捐書1500本,請(qǐng)估計(jì)“科普?qǐng)D書”和“小說”一共多少本;
(4)該社團(tuán)3名成員各捐書1本,分別是1本“名人傳記”,1本“科普?qǐng)D書”,1本“小說”,要從這3人中任選2人為受贈(zèng)者寫一份自己所捐圖書的簡(jiǎn)介,請(qǐng)用列表法或樹狀圖求選出的2人恰好1人捐“名人傳記”,1人捐“科普?qǐng)D書”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角三角形ABC中,
(1)過點(diǎn)A作AB的垂線與∠B的平分線相交于點(diǎn)D
(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)若∠A=30°,AB=2,則△ABD的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,垂足為G,且AD=AB,∠EDF=60°,其兩邊分別交邊AB,AC于點(diǎn)E,F.
(1)連接BD,求證:△ABD是等邊三角形;
(2)試猜想:線段AE、AF與AD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并給以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把一個(gè)轉(zhuǎn)盤分成四等份,依次標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4,若連續(xù)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤二次,指針指向的數(shù)字分別記作把作為點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo).
【1】求點(diǎn)A(a,b)的個(gè)數(shù);
【2】求點(diǎn)A(a,b)在函數(shù)的圖象上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與軸交于點(diǎn),點(diǎn)在直線上,點(diǎn)是線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)作軸交直線點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)的值為 ;
(2)用含有的式子表示線段的長(zhǎng);
(3)若的面積為,求與之間的函數(shù)表達(dá)式,并求出當(dāng)最大時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,把直線沿著軸向下平移,交軸于點(diǎn),交線段于點(diǎn),若點(diǎn)的坐標(biāo)為,在平移的過程中,當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC=5,BC=6,且△ABC≌△DEF,將△DEF與△ABC重合在一起,△ABC不動(dòng),△DEF運(yùn)動(dòng),并滿足:點(diǎn)E在邊BC上沿B到C的方向運(yùn)動(dòng),且DE始終經(jīng)過點(diǎn)A,EF與AC交于M點(diǎn).
(1)求證:△ABE∽△ECM;
(2)探究:在△DEF運(yùn)動(dòng)過程中,重疊部分能否構(gòu)成等腰三角形?若能,求出BE的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說明理由;
(3)當(dāng)線段AM最短時(shí),求重疊部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)開始沿邊向點(diǎn)以2的速度移動(dòng).
(1)如果點(diǎn),分別從點(diǎn),同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,的面積等于6?
(2)如果點(diǎn),分別從點(diǎn),同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,的長(zhǎng)度等于7?
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