已知兩條線段的長分別為cm、cm，那么能與它們組成直角三角形的第三條線段的長是(      )

A．1cm          B.cm       C．5cm             D.1cm或cm

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


為了解某區(qū)九年級學生課外體育活動的情況，從該年級學生中隨機抽取了4%的學生，對其參加的體育活動項目進行了調查，將調查的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并繪制了扇形圖和條形圖．下列結論：①被抽測學生中參加羽毛球項目人數(shù)為30人；②在本次調查中“其他”的扇形的圓心角的度數(shù)為36°；③估計全區(qū)九年級參加籃球項目的學生比參加足球項目的學生多20%；④全區(qū)九年級大約有1500名學生參加乒乓球項目．其中正確結論的個數(shù)是（　�。�

A．  1個           B．2個           C．3個           D． 4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


用10米長的鋁材制成一個矩形窗框，使它的面積為6平方米．若設它的一條邊長為x米，則根據(jù)題意可列出關于x的方程為（　�。�

A．  x（5+x）=6    B．x（5﹣x）=6   C．x（10﹣x）=6  D． x（10﹣2x）=6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解方程：x2﹣6=﹣2（x+1）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一元二次方程的根為（       ）

A．x=1    B．x=-1   C． ，    D．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


當x         時，二次根式有意義.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


設a，b是一個直角三角形兩條直角邊的長，且(a2＋b2)(a2＋b2＋1)＝12，則這個直角三角形的斜邊長為__________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，從正面看由相同的小正方體搭成的幾何體，所得到的平面圖形是    （　�。�

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如果x=－8是方程3k-2x=1的解，則k＝         。

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