設(shè)MN=3 cm.畫(huà)圖說(shuō)明具有下列性質(zhì)的點(diǎn)的集合是怎樣的圖形:
(1)到點(diǎn)M的距離等于2 cm的點(diǎn)的集合;
(2)到點(diǎn)N的距離等于2 cm的點(diǎn)的集合;
(3)到點(diǎn)M、N的距離都等于2 cm的點(diǎn)的集合;
(4)到點(diǎn)M的距離小于2 cm,而到點(diǎn)N的距離大于2 cm的點(diǎn)的集合(用陰影表示).
(1)如圖,到點(diǎn)M的距離等于2 cm的點(diǎn)的集合是以點(diǎn)M為圓心,2 cm為半徑的圓. (2)如圖,到點(diǎn)N的距離等于2 cm的點(diǎn)的集合是以點(diǎn)N為圓心,2 cm為半徑的圓. (3)如圖,到點(diǎn)M、N的距離都等于2 cm的點(diǎn)的集合是分別以M、N為圓心,以2 cm為半徑的兩圓的交點(diǎn)A、B. (4)如圖,到點(diǎn)M的距離小于2 cm,而到點(diǎn)N的距離大于2 cm的點(diǎn)的集合是以M為圓心,2 cm為半徑的圓的內(nèi)部,且是以點(diǎn)N為圓心,2 cm為半徑的圓的外部. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:活學(xué)巧練 七年級(jí)數(shù)學(xué) 下 題型:068
按下列語(yǔ)句畫(huà)圖并填空:
(1)延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=AB;
(2)延長(zhǎng)線段BA到D,使AD=2AB;
(3)找出AC的中點(diǎn)M,BD的中點(diǎn)N;
(4)根據(jù)所畫(huà)圖形,可知AB=________BM,AN=________AB,CN=________AB,DM=________AB;
(5)若AB=4cm,則MN=________cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北大附中題庫(kù) 七年級(jí)數(shù)學(xué)(上、下學(xué)期用)、測(cè)試卷十 第一學(xué)期期末檢測(cè)(一) 題型:068
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新教材完全解讀 九年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè)(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:044
如下圖所示,已知一三角形紙片ABC,面積為25,BC邊的邊長(zhǎng)為10,∠B與∠C都為銳角,M為AB邊上的一動(dòng)點(diǎn)(M與點(diǎn)A,B不重合),過(guò)點(diǎn)M作MN∥BC交AC于點(diǎn)N,設(shè)MN=x,S△AMN=y(tǒng),試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007年江蘇地區(qū)數(shù)學(xué)中考動(dòng)態(tài)型試題-新人教 題型:044
已知拋物線y=-x2-2kx+3k2(k>0)交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,以AB為直徑的⊙E交y軸于點(diǎn)D、F(如下圖),且DF=4,G是劣弧上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、D重合),直線CG交x軸于點(diǎn)P.
求拋物線的解析式;
當(dāng)直線CG是⊙E的切線時(shí),求tan∠PCO的值.
當(dāng)直線CG是⊙E的割線時(shí),作GM⊥AB,垂足為H,交PF于點(diǎn)M,交⊙E于另一點(diǎn)N,設(shè)MN=t,GM=u,求u關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式.
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