果農(nóng)老張進行楊梅科學管理試驗.把一片楊梅林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術管理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機選取20棵楊梅樹,根據(jù)每棵樹產(chǎn)量把楊梅樹劃分成A,B,C,D,E五個等級(甲、乙的等級劃分標準相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點).畫出統(tǒng)計圖如下:

(1)補齊直方圖,求的值及相應扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平,并說明試驗結果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1棵楊梅樹,求該楊梅樹產(chǎn)量等級是B的概率.

(1)略
(2)通過新技術管理甲地塊楊梅產(chǎn)量高于乙地
(3)0.
(10分)
(1)畫直方圖 …………………………………………………………………2分
=10, 相應扇形的圓心角為:360°×10%=36°. ………………………………2分
(2)
, …………………………………2分
,由樣本估計總體的思想,說明通過新技術管理甲地塊楊梅產(chǎn)量高于乙地
塊楊梅產(chǎn)量. ……………………………………………………………………………1分
(若沒說明“由樣本估計總體”不扣分)
 (3)P=. ………………………………………………………………………3分
練習冊系列答案
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給定一組數(shù)據(jù)如下,14,14,14,16,16,17,17,17,20,20,20,20,20,25,數(shù)17出現(xiàn)的頻數(shù)與頻率分別為                         【   】
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A.1B.2C.3D.4

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某射擊小組有20人,教練根據(jù)他們某次射擊的數(shù)據(jù)繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖. 則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
 
A.7、7B.8、7.5C.7、7.5D.8、6

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

為減輕中小學生課業(yè)負擔,某校準備減少課本作業(yè)量,大力推廣課外閱讀活動.并事先對同學們原來的家庭閱讀時間進行了調(diào)查,圖1是八年級某班學生每周的課外閱讀時間,圖2是閱讀的圖書類型,請你回答下列問題:
(1)該班共有多少名學生?
(2)請將圖2空缺部分補充完整,并計算該班喜歡歷史地理書籍的同學約有多少人?
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