（2009•贛州二模）2008年1月下旬，我國南方大部分地區(qū)發(fā)生冰凍災害，為支援受災地區(qū)搶險救災，甲車滿載救災物資以10米/秒的速度駛向受災地區(qū)．因路面結冰，剎車距離s=v+0.08v2（v為車輛行駛速度）．已知駕駛員從發(fā)現(xiàn)緊急情況到開始剎車時需要1秒的反應時間．在行駛過程中，當甲車發(fā)現(xiàn)前方有一輛以8米/秒的速度行駛的汽車開始緊急剎車時，甲車也立即緊急剎車，問甲車至少應距前方車輛多少米才能避免追尾？

【答案】分析：此題的關鍵是求出兩車的剎車距離，及反應時間內(nèi)走的距離，就是他們的車距．
解答：解：S0（甲）=10+0.08×102=18（米），
V=8時，S=8+0.08×82=13.12（米），
距前方車輛的距離=18+10-13.12=14.88（米）．
點評：此類題是應用題，學生要仔細讀懂題意，根據(jù)題意列出式子．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2009年江西省贛州市贛縣中考數(shù)學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•贛州二模）如圖，在直角坐標系中有一塊三角板GEF按圖1放置，其中∠GEF=60°，∠G=90°，EF=4．隨后三角板的點E沿y軸向點O滑動，同時點F在x軸的正半軸上也隨之滑動．當點E到達點O時，停止滑動．
（1）在圖2中，利用直角三角形外接圓的性質(zhì)說明點O、E、G、F四點在同一個圓上，并在圖2中用尺規(guī)方法作出該圓，（不寫作法，保留作圖痕跡）；
（2）滑動過程中直線OG的函數(shù)表達式能確定嗎？若能，請求出它的表達式；若不能，請說明理由；
（3）求出滑動過程中點G運動的路徑的總長；
（4）若將三角板GEF換成一塊∠G=90°，∠GEF=α的硬紙板，其它條件不變，試用含α的式子表示點G運動的路徑的總長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年江西省贛州市贛縣中考數(shù)學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•贛州二模）若正比例函數(shù)y=kx與y=-4x的圖象關于x軸對稱，則k的值為    ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年江西省撫州市南豐二中中考數(shù)學三模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•贛州二模）如圖，在直角坐標系中有一塊三角板GEF按圖1放置，其中∠GEF=60°，∠G=90°，EF=4．隨后三角板的點E沿y軸向點O滑動，同時點F在x軸的正半軸上也隨之滑動．當點E到達點O時，停止滑動．
（1）在圖2中，利用直角三角形外接圓的性質(zhì)說明點O、E、G、F四點在同一個圓上，并在圖2中用尺規(guī)方法作出該圓，（不寫作法，保留作圖痕跡）；
（2）滑動過程中直線OG的函數(shù)表達式能確定嗎？若能，請求出它的表達式；若不能，請說明理由；
（3）求出滑動過程中點G運動的路徑的總長；
（4）若將三角板GEF換成一塊∠G=90°，∠GEF=α的硬紙板，其它條件不變，試用含α的式子表示點G運動的路徑的總長．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年江西省撫州市南豐二中中考數(shù)學三模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•贛州二模）如圖：P是反比例函數(shù)y=（k＞0）圖象在第一象限上的一個動點，過P作x軸的垂線，垂足為M，已知△POM的面積為2．
（1）求k的值；
（2）若直線y=x與反比例函數(shù)y=的圖象在第一象限內(nèi)交于點A，求過點A和點B（0，-2）的直線表達式；
（3）過A作AC⊥y軸于點C，若△ABC與△POM相似，求點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年江西省撫州市南豐二中中考數(shù)學三模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•贛州二模）將二次函數(shù)y=x2-4x+1配方成頂點式為y=    ．

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