【題目】某試卷由26道題組成,答對一題得8分,答錯一題倒扣5分.今有一考生雖然做了全部的26道題,但所得總分為零,他做對的題有_____道.

【答案】10

【解析】

設他做對了x道題,題中有等量關系:得分-扣分=0,據(jù)此可得關于x的方程,求解可得答案.

設他做對了x道題,則他做錯了(26x)道題,

由題意,有:8x5(26x)=0,

解得:x=10.

故答案為:10.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣2x2+8x﹣6與x軸交于點A、B,把拋物線在x軸及其上方的部分記作C1,將C1向右平移得C2,C2與x軸交于點B,D.若直線y=x+m與C1、C2共有3個不同的交點,則m的取值范圍是(

A.﹣2<m< B.﹣3<m<﹣

C.﹣3<m<﹣2 D.﹣3<m<﹣

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是( )

A. 7aa7a 2 B. 5y3y2 C. 3x2y2yx2x2y D. 3a2b5ab

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。
A.一個游戲的中獎概率是 , 則做100次這樣的游戲一定會中獎
B.為了解全國中學生的心理健康情況,應該采用普查的方式
C.一組數(shù)據(jù) 8,8,7,10,6,8,9 的眾數(shù)和中位數(shù)都是8
D.若甲組數(shù)據(jù)的方差s2=0.01,乙組數(shù)據(jù)的方差s2=0.1,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】有一個轉(zhuǎn)盤(如圖所示),被分成6個相等的扇形,顏色分為紅、綠、黃三種,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置(指針指向兩個扇形的交線時,重新轉(zhuǎn)動).下列事件:①指針指向紅色;②指針指向綠色;③指針指向黃色;④指針不指向黃色.估計各事件的可能性大小,完成下列問題:
(1)可能性最大和最小的事件分別是哪個?(填寫序號)
(2)將這些事件的序號按發(fā)生的可能性從小到大的順序排列:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列各式中,是方程的為( ). ①2x-1=5 ②4+8=12 ③5y+8 ④2x+3y=0 ⑤2x2+x=1 ⑥2x2-5x-1
A.①②④⑤
B.①②⑤
C.①④⑤
D.6個都是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】任意拋擲一枚骰子兩次,骰子停止轉(zhuǎn)動后,計算朝上的點數(shù)的和.
(1)和最小的是多少,和最大的是多少?
(2)下列事件:①點數(shù)的和為7;②點數(shù)的和為1;③點數(shù)的和為15.哪些是不可能性事件?哪些是不確定事件?
(3)點數(shù)的和為7與點數(shù)的和為2的可能性誰大?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】探究:如圖①,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,點P是對角線AC上的一點,過點P分別作AB、AD的平行線,交BC、CD于點M、N,求的值;

應用:如圖②,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,點P是對角線AC上的一點,RtPEF的兩條直角邊PE、PF分別交BC、CD于點M、N,則=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,圓上有五個點,這五個點將圓分成五等份(每一份稱為一段弧長),把這五個點按順時針方向依次編號為1,2,3,4,5.若從某一點開始,沿圓周順時針方向行走,點的編號是數(shù)字幾,就走幾段弧長,我們把這種走法稱為一次“移位”.
如:小明在編號為3的點,那么他應走3段弧長,即從3→4→5→1為第1次“移位”,這時他到達編號為1的點,那么他應走1段弧長,即從1→2為第2次“移位”.
若小明從編號為4的點開始,第1次“移位”后,他到達編號為 的點,…,第2016次“移位”后,他到達編號為 的點.

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