【題目】如圖,已知四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)E、F分別是菱形ABCD邊AD、CD的中點(diǎn).
(1)求證:BE=BF;
(2)當(dāng)△BEF為等邊三角形時(shí),求的度數(shù).
【答案】(1)證明見解析(2)120°
【解析】分析:(1)利用菱形的性質(zhì)證明△ABE≌△BCF,即可證出BE=BF;
(2)取BF的中點(diǎn)G,連接EG,先證四邊形ABFD是梯形,再證EG是梯形ABFD的中位線,即可得到∠ABF=90°,進(jìn)而可求出的度數(shù).
詳解:(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,∠A=∠C
∵點(diǎn)E、F分別為菱形ABCD邊AD、CD的中點(diǎn).
∴AE=CF ,
又∵ ∠A=∠C,AB=BC,
∴△ABE≌△BCF,
∴BE=BF;
(2) 取BF的中點(diǎn)G,連接EG,
∵△BEF為等邊三角形,
∴EG⊥BF,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AB∥DF,
又∵AD與BF不平行,
∴四邊形ABFD是梯形
∵E是AD中點(diǎn),G是BF的中點(diǎn),
∴EG是梯形ABFD的中位線,
∴EG∥AB,
∵EG⊥BF,
∴AB⊥BF,
∴∠ABF=90°,
∵△BEF為等邊三角形,
∴∠EBF=60°,
∴∠ABE=30° ,
∵△ABE≌△BCF,
∴∠ABE=∠CBF= 30°,
∴∠ABC=120°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1) (2-3)÷; (2) (-)2+2×;
(3) ; (4) (-2)×-4;
(5)(-1)(+1)-(-)-2+|1-|-(π-2)0+;
(6).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC=2,BD平分∠ABC.∠A=60°,求對角線BD的長和梯形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為節(jié)約用水、保護(hù)水資源,本市制定了一套節(jié)約用水的管理措施,其中規(guī)定每月用水量超過m(噸)時(shí),超過部分每噸加收環(huán)境保護(hù)費(fèi) 元.下圖反映了每月收取的水費(fèi)y(元)與每月用水量x(噸)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象.按上述方案,一家酒店四、五兩月用水量及繳費(fèi)情況如表:
月份 | 用水量x(噸) | 水費(fèi)y(元) |
四月 | 35 | 59.5 |
五月 | 80 | 151 |
(1)求出m的值;
(2)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.分別以AB、AC、BC為邊在AB的同側(cè)作正方形ABEF、ACPQ、BDMC,四塊陰影部分的面積分別為S1、S2、S3、S4.則S1+S2+S3+S4等于( )
A.14 B.16 C.18 D.20
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【題目】按照有關(guān)規(guī)定:距離鐵軌道200米以內(nèi)的區(qū)域內(nèi)不宜臨路新建學(xué)校、醫(yī)院、敬老院和集中住宅區(qū)等噪聲敏感建筑物.
如圖是一個(gè)小區(qū)平面示意圖,矩形ABEF為一新建小區(qū),直線MN為高鐵軌道,C、D是直線MN上的兩點(diǎn),點(diǎn)C、A、B在一直線上,且DA⊥CA,∠ACD=30°.小王看中了①號樓A單元的一套住宅,與售樓人員的對話如下:
(1)小王心中一算,發(fā)現(xiàn)售樓人員的話不可信,請你通過計(jì)算用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識說明理由.
(2)若一列長度為228米的高鐵以70米/秒的速度通過時(shí),則A單元用戶受到影響時(shí)間有多長?( 溫馨提示:≈1.4,≈1.7,≈6.1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)3ab2(﹣a2b)2abc;
(2)(﹣x2y)3(﹣3xy2);
(3)(﹣3xy2)3(x3y);
(4)(x2+3x)﹣2(4x﹣x2).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,梯子斜靠在與地面垂直(垂足為O)的墻上,當(dāng)梯子位于AB位置時(shí),它與地面所成的角∠ABO=60°;當(dāng)梯子底端向右滑動1m(即BD=1m)到達(dá)CD位置時(shí),它與地面所成的角∠CDO=51°18′,求梯子的長. (參考數(shù)據(jù):sin51°18′≈0.780,cos51°18′≈0.625,tan51°18′≈1.248)
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