【題目】如圖, 在平面直角坐標系xOy中,三角形ABC三個頂點的坐標分別為(-2,-2),(3,1),(0,2),若把三角形ABC向上平移 3 個單位長度,再向左平移 個單位長度得到三角形 ,點AB,C的對應點分別為 ,.

(1)寫出點 ,, 的坐標;

(2)在圖中畫出平移后的三角形 ;

(3)三角形 的面積為__________

【答案】(1)A′的坐標為(-3,01)、點B′的坐標為(2,4),C′的坐標為(-1,5);(2)作圖見解析;(3)7.

【解析】(1)根據(jù)橫坐標,右移加,左移減;縱坐標,上移加,下移減即可得;

(2)順次連接,即可得三角形;

(3)利用割補法,用長方形的面積減去外三個三角形的面積可得.

1)∵點A的坐標為(-2,-2)、點B的坐標為(3,1),C的坐標為(0,2),

∴向上平移3個單位長度,再向左平移1個單位長度后點的坐標為(-3,01)、點的坐標為(2,4),的坐標為(-1,5);

(2)平移后的圖形如圖所示.

(3)三角形的面積=5×47.

練習冊系列答案
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(3)點G為拋物線上的一動點,過點G作GE垂直于y軸于點E,交直線AC于點D,過點D作x軸的垂線,垂足為點F,連接EF,當線段EF的長度最短時,求出點G的坐標.

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A. 7 B. 8 C. 9 D. 10

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(2)根據(jù)圖象直接寫出y1>y2時,x的取值范圍.

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【題目】閱讀下列材料:

五個邊長為的小正方形如圖①放置,要求用兩條線段將它們分割成三部分后把它們拼接成一個新的正方形.

小辰是這樣思考的:圖①中五個邊長為的小正方形的面積的和為,拼接后的正方形的面積也應該是,故而拼接后的正方形的邊長為,因此想到了依據(jù)勾股定理,構造長為的線段,即:,因此想到了兩直角邊分別為的直角三角形的斜邊正好是,如圖②,進而拼接成了一個便長為的正方形.

參考上面的材料和小辰的思考方法,解決問題:

)五個邊長為的小正方形如圖④放置,類似圖③,在圖④中畫出分割線和拼接后的正方形(只要畫出一種即可).

)十個邊長為的小正方形如圖⑤放置,類似圖③,在圖⑤中畫出兩條分割線將它們分割成三部分,并畫出拼接后的正方形(只要畫出一種即可).

)五個邊長為的小正方形如圖⑥放置,類似圖③,在圖⑥中畫出兩條分割線將它們分割成三部分,并畫出拼接后的正方形(只要畫出一種即可).

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