如圖1,A、B兩點同時從原點0出發(fā),點A以每秒x個單位長度沿x軸的負方向運動,點B以每秒y個單位長度沿y軸的正方向運動.
(1)若,試分別求1秒后A、B兩點的坐標.
(2)如圖2,AP、BP分別是∠BAC和∠DBA的平分線,試問:點A、B在運動過程中,∠P的大小是否會發(fā)生變化?若不變化,請求出其值;若發(fā)生變化,請說明理由.
(3)如圖3,延長BA至點E,在∠ABO的內部做射線BF交x軸于點C.若∠EAC、∠FCA和∠ABC的平分線相交于點G,過點G作GH⊥BE于點H,試問∠AGH與∠BGC有何數量關系?請寫出你的結論并說明理由.
(1)A(-1,0),B(0,2) (2)45° (3)∠AGH=∠BGC
【解析】
試題分析:(1)|x+2y-5|+|2x-y|=0,非負數的性質得,x+2y-5≥0,2x-y≥0;由此解不等式即可求得,A、B兩點同時從原點O出發(fā),點A以每秒x個單位長度沿x軸的負方向運動,點B以每秒y個單位長度沿y軸的正方向運動,∴A(-1,0),B(0,2);
(2)不發(fā)生變化.要求∠P的度數,只要求出∠PAB+∠PBA的度數.利用三角形內角和定理得,∠P=180°-∠PAB-∠PBA;角平分線性質得,∠PAB=∠EAB,∠PBA=∠FBA,外角性質得,∠EAB=∠ABO+90°,∠FBA=∠BAO+90°,則可求∠P的度數;
(3)試求∠AGH和∠BGC的大小關系,找到與它們有關的角.如∠BAC,作GM⊥BF于點M,由已知有可得∠AGH與∠BGC的關系.
試題解析:【解析】
(1)解方程組:
得
∴A(-1,0),B(0,2)
(2)∠P的大小不發(fā)生變化,
∠P=180°-∠PAB-∠PBA =180°-(∠EAB+∠FBA)
=180°-(∠ABO+90°+∠BAO+90°)
=180°-(180°+180°-90°)
=180°-135°
=45°
(3)∠AGH=∠BGC
理由如下:作GM⊥BF于點M.
由已知有:∠AGH=90°-∠EAC
=90°-(180°-∠BAC)
=∠BAC
∠BGC=∠BGM-∠CGM=90°-∠ABC-(90°-∠ACF)=(∠ACF-∠ABC)=∠BAC
∴∠AGH=∠BGC.
考點:二元一次方程組,三角形的內角和,角平分線性質與外角性質
科目:初中數學 來源:2015屆浙江省八年級上學期第二次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)在直角坐標系中,長方形ABCD的邊AB可表示為(-2,y)(-1≤y≤2),邊AD可表示為(x,2)(-2≤x≤4)。求:
(1)長方形各頂點的坐標;
(2)長方形ABCD的周長.
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省南京市高淳區(qū)七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
某種花粉顆粒的直徑約為32微米(1微米=10-6米),則將32微米化為米并用科學記數法表示為( 。
A.3.2×10-6米 B.32×10-6米 C.3.2×10-5米 D.0.32×10-5米
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科目:初中數學 來源:2015屆遼寧省大連市八年級10月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題
一個多邊形的內角和比四邊形的內角和多540°,并且這個多邊形的各內角都相等,這個多邊形的每個內角等于多少度?
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省南京市高淳區(qū)七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
看圖填空:
已知:如圖,AD⊥BC于D,EF⊥BC于F,交AB于G,交CA延長線于E,∠1=∠2.求證:AD平分∠BAC.
證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知)
∴∠ADC=90°,∠EFC=90°(垂線的定義)
∴ =
∥
∴∠1=
∠2=
∵∠1=∠2(已知)
∴ =
∴AD平分∠BAC(角平分線定義)
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科目:初中數學 來源:2016屆江蘇省南京市高淳區(qū)七年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
小明有1元和5角的硬幣共15枚,其中1元的硬幣不少于2枚,這些硬幣的總幣值少于10元.問小明可能有幾枚1元的硬幣?
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科目:初中數學 來源:2016屆黑龍江五常市七年級下學期期末測試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
點A(-2,1)在( )
(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限
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