【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,點(diǎn)E是直線BC上一點(diǎn),連接AE,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AE于點(diǎn)F,連接BF.如圖①,當(dāng)點(diǎn)E在BC上時(shí),易證AF﹣CF=BF(不需證明),點(diǎn)E在CB的延長(zhǎng)線上,如圖②:點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,如圖③,線段AF,CF,BF之間又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的猜想,并選擇一種情況給予證明.
【答案】證明AF=CF+BF.
如圖②中,結(jié)論:CF﹣AF=BF.理由見解析;②如圖③中,結(jié)論:CF+AF=BF.理由見解析.
【解析】
如圖①中,作BH⊥BF交AF于H.只要證明△BAH△BCF,即可解決問(wèn)題.
①如圖②中,結(jié)論:CF-AF=BF.作BH⊥BF交AF于H.只要證明△BAH△BCF,即可解決問(wèn)題.
②如圖③中,結(jié)論:CF+AF=BF,只要證明△BAH△BCF,即可解決問(wèn)題.
證明:如圖①中,作BH⊥BF交AF于H.
∵∠ABC=∠FBH,
∴∠FBC=∠ABH,
∵∠EFC=∠EBA=90°,
∠CEF=∠AEB,
∴∠ECF=∠EAB,
在△BAH和△BCF中,
,
∴△BAH≌△BCF,
∴AH=CF,BH=BF,
∵∠FBH=90°,
∴△BFH是等腰直角三角形,
∴FH=BF,
∵FH=AF﹣AH=AF﹣CF,
∴AF﹣CF=BF,
∴AF=CF+BF.
①如圖②中,結(jié)論:CF﹣AF=BF.
理由:作BH⊥BF交AF于H.
∵∠ABC=∠FBH,
∴∠FBC=∠ABH,
∵∠AFC=∠ABC=90°,
∴∠CEF+∠FCB=90°,∠AEB+∠BAH=90°
∴∠ECF=∠EAB,
在△BAH和△BCF中,
,
∴△BAH≌△BCF,
∴AH=CF,BH=BF,
∵∠FBH=90°,
∴△BFH是等腰直角三角形,
∴FH=BF,
∵FH=AH﹣AF=CF﹣AF,
∴CF﹣AF=BF.
②如圖③中,結(jié)論:CF+AF=BF.
理由:作BH⊥BF交AF于H.
∵∠ABC=∠FBH,
∴∠FBC=∠ABH,
∵∠AFC=∠ABC=90°,
∴∠BCF+∠BAF=180°,∵∠BAF+∠BAH=180°
∴∠BCF=∠BAH,
在△BAH和△BCF中,
,
∴△BAH≌△BCF,
∴AH=CF,BH=BF,
∵∠FBH=90°,
∴△BFH是等腰直角三角形,
∴FH=BF,
∵FH=AH+AF=CF+AF,
∴CF+AF=BF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E點(diǎn).
(1)當(dāng)∠BDA=115°時(shí),∠BAD=___°,∠DEC=___°;
(2)當(dāng)DC等于多少時(shí),△ABD與△DCE全等?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請(qǐng)直接寫出∠BDA的度數(shù);若不可以,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,的垂直平分線交于點(diǎn),交于點(diǎn),且,添加一個(gè)條件,能證明四邊形為正方形的是________.
①; ②; ③; ④.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義運(yùn)算ab=a(1-b),下面給出了關(guān)于這種運(yùn)算的四個(gè)結(jié)論:
①2(-2)=6 ②ab=ba
③若a+b=0,則(aa)+(bb)=2ab ④若ab=0,則a=0.
其中正確結(jié)論的序號(hào)是 (填上你認(rèn)為所有正確結(jié)論的序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,≌,≌,B,E,C在一條直線上下列結(jié)論:是的平分線;;;線段DE是的中線;其中正確的有 ()個(gè).
A.2B.3C.4D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利45元,為了擴(kuò)大銷售、增加盈利盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出4件,若商場(chǎng)平均每天盈利2100元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)未降價(jià)之前,某商場(chǎng)襯衫的總盈利為 元.
(2)降價(jià)后,設(shè)某商場(chǎng)每件襯衫應(yīng)降價(jià)x元,則每件襯衫盈利 元,平均每天可售出 件(用含x的代數(shù)式進(jìn)行表示)
(3)請(qǐng)列出方程,求出x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P、Q分別是邊長(zhǎng)為4cm的等邊△ABC邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),點(diǎn)P從頂點(diǎn)A,點(diǎn)Q從頂點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),且它們的速度都為1cm/s,連接AQ、CP交于點(diǎn)M,則在P、Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,
(1)求證:△ABQ ≌ △CAP;
(2)∠CMQ的大小變化嗎?若變化,則說(shuō)明理由,若不變,則求出它的度數(shù);
(3)連接PQ,當(dāng)點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),△PBQ是直角三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=( 。
A. 75° B. 80° C. 85° D. 90°
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