已知二次根式
(3-x)(x-3)
有意義,化簡
2x-1
x2-8x+16
-
2x-1
x-4
,并求它的值.
分析:根據(jù)二次根式有意義的條件得到(3-x)(x-3)≥0,則x=3,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡原式=-
2
2x-1
x-4
,然后把x=3代入計(jì)算即可.
解答:解:∵二次根式
(3-x)(x-3)
有意義
∴(3-x)(x-3)≥0,
∴x=3,
原式=
2x-1
(x-4)2
-
2x-1
x-4

=-
2x-1
x-4
-
2x-1
x-4


=-
2
2x-1
x-4

當(dāng)x=3時(shí),原式=-
2
6-1
3-4
=2
5
點(diǎn)評:本題考查了二次根式的化簡求值:一定要先化簡再代入求值;二次根式運(yùn)算的最后,注意結(jié)果要化到最簡二次根式,二次根式的乘除運(yùn)算要與加減運(yùn)算區(qū)分,避免互相干擾.也考查了二次根式有意義的條件.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次根式
2x-5
,則x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次根式
2x2+2

(1)當(dāng)x=2時(shí),以
2x2+2
的值為斜邊構(gòu)造等腰直角三角形,求直角邊的長.
(2)若x是正數(shù),
2x2+2
是整數(shù),求x的最小值.
(3)若
2x2+2
x2+x+4
是兩個(gè)最簡二次根式,且是同類二次根式,求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次根式
a+1
3
是同類二次根式,請你寫出一個(gè)除了2之外的a的可能值
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次根式
2a-4
2
是同類二次根式,則a的值可以是( 。

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