（2004•三明）在函數(shù)①y=x2，②，③，④y=x+1的圖象中，是關(guān)于原點的中心對稱圖形為（填入序號）    ．
【答案】分析：根據(jù)各類函數(shù)的圖象以及中心對稱圖形的概念，進行分析．
解答：解：根①y=x2的圖象是拋物線，只是軸對稱圖形，不是中心對稱圖形，故錯誤；
②的圖象是一條過原點的直線，是關(guān)于原點對稱的中心對稱圖形，故正確；
③的圖象是雙曲線，是關(guān)于原點的中心對稱圖形，故正確；
④y=x+1的圖象是一條不過原點的直線，是不關(guān)于原點對稱的中心對稱圖形，故錯誤．
故選②③．
點評：本題考查函數(shù)圖象的性質(zhì)以及中心對稱圖形的概念．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圖形的旋轉(zhuǎn)》（02）（解析版） 題型：填空題

（2004•三明）在函數(shù)①y=x2，②，③，④y=x+1的圖象中，是關(guān)于原點的中心對稱圖形為（填入序號）    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《三角形》（11）（解析版） 題型：解答題

（2004•三明）在下面A、B兩題中只選一題解答，若兩題都做，將按A題評閱．
A題、如圖（1），已知AB=DC，AC=DB，AC和DB相交于點O．求證：OB=OC；
B題、已知AB=CD，AB⊥CD，要求用線段或圓弧連接（接）AB、CD的端點，構(gòu)成軸對稱圖形．
例如圖（2），AB、CD互相平分，是用四條線段連接的；又如圖（3），AB、CD不相交，是用線段、圓弧連接（接）的．
請再畫出兩個不同于圖（2）、圖（3）的圖形，對其中一個你喜歡的，用一句話說明它的含義．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一次函數(shù)》（03）（解析版） 題型：填空題

（2004•三明）在函數(shù)①y=x2，②，③，④y=x+1的圖象中，是關(guān)于原點的中心對稱圖形為（填入序號）    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2004年福建省三明市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2004•三明）在數(shù)軸上，表示-2的點與原點的距離是    ．

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