【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AB=3,BC=5,∠B=60°,G是CD的中點(diǎn),E是邊AD上的動(dòng)點(diǎn),EG的延長(zhǎng)線(xiàn)與BC的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)① 當(dāng)AE= 時(shí),四邊形CEDF是矩形;
② 當(dāng)AE= 時(shí),四邊形CEDF是菱形.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)3.5,2
【解析】試題分析: (1)證△CFG≌△EDG,推出FG=EG,根據(jù)平行四邊形的判定推出即可;(2)①求出△MBA≌△EDC,推出∠CED=∠AMB=90°,根據(jù)矩形的判定推出即可;②求出△CDE是等邊三角形,推出CE=DE,根據(jù)菱形的判定推出即可;
試題解析:
證明:(1)證明:四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CF∥ED,
∴∠FCD=∠GCD,
又∠CGF=∠EGD.
G是CD的中點(diǎn),
CG=DG,
在△FCG和△EDG中,
∴△CFG≌△EDG(ASA),
∴FG=EG,
∵CG=DG,
∴四邊形CEDF是平行四邊形;
(2)①解:當(dāng)AE=3.5時(shí),平行四邊形CEDF是矩形,
理由是:過(guò)A作AM⊥BC于M,如圖所示:
∵∠B=60°,AB=3,
∴BM=1.5,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠CDA=∠B=60°,DC=AB=3,BC=AD=5,
∵AE=3.5,
∴DE=1.5=BM,
在△MBA和△EDC中,
∴△MBA≌△EDC(SAS),
∴∠CED=∠AMB=90°,
∵四邊形CEDF是平行四邊形,
∴四邊形CEDF是矩形,
故當(dāng)AE=3.5時(shí),四邊形CEDF是矩形;
②當(dāng)AE=2時(shí),四邊形CEDF是菱形,
理由是:∵AD=5,AE=2,
∴DE=3,
∵CD=3,∠CDE=60°,
∴△CDE是等邊三角形,
∴CE=DE,
∵四邊形CEDF是平行四邊形,
∴四邊形CEDF是菱形,
故當(dāng)AE=2時(shí),四邊形CEDF是矩形;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)含有30°角的完全相同的三角板ABC和DEF沿直線(xiàn)l滑動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 四邊形ACDF是平行四邊形 B. 當(dāng)點(diǎn)E為BC中點(diǎn)時(shí),四邊形ACDF是矩形
C. 當(dāng)點(diǎn)B與點(diǎn)E重合時(shí),四邊形ACDF是菱形 D. 四邊形ACDF不可能是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,測(cè)量人員在山腳A處測(cè)得山頂B的仰角為45°,沿著仰角為30°的山坡前進(jìn)1000米到達(dá)D處,在D處測(cè)得山頂B的仰角為60°,求山的高度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按照規(guī)律填上所缺的單項(xiàng)式并回答問(wèn)題:
(1)a、﹣2a2、3a3、﹣4a4, , ;
(2)試寫(xiě)出第2007個(gè)單項(xiàng)式 ;第2008個(gè)單項(xiàng)式 ;
(3)試寫(xiě)出第n個(gè)單項(xiàng)式 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商店能過(guò)調(diào)低價(jià)格的方式促銷(xiāo)n個(gè)不同的玩具,調(diào)整后的單價(jià)y(元)與調(diào)整前的單價(jià)x(元)滿(mǎn)足一次函數(shù)關(guān)系,如下表:
第1個(gè) | 第2個(gè) | 第3個(gè) | 第4個(gè) | … | 第n個(gè) | |
調(diào)整前單價(jià)x(元) | x1 | x2=6 | x3=72 | x4 | … | xn |
調(diào)整后單價(jià)x(元) | y1 | y2=4 | y3=59 | y4 | … | yn |
已知這n個(gè)玩具調(diào)整后的單價(jià)都大于2元.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并確定x的取值范圍;
(2)某個(gè)玩具調(diào)整前單價(jià)是108元,顧客購(gòu)買(mǎi)這個(gè)玩具省了多少錢(qián)?
(3)這n個(gè)玩具調(diào)整前、后的平均單價(jià)分別為,,猜想與的關(guān)系式,并寫(xiě)出推導(dǎo)出過(guò).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,鐵路上A,B兩點(diǎn)相距25km,C,D為兩莊,DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=15km,CB=10km,現(xiàn)在要在鐵路AB上建一個(gè)土特產(chǎn)品收購(gòu)站E,使得C,D兩村到E站的距離相等.問(wèn):
(1)在離A站多少km處?
(2)判定三角形DEC的形狀.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)M、P、N、Q依次是正方形ABCD的邊AB、BC、CD、DA上一點(diǎn)(不與正方形的頂點(diǎn)重合),給出如下結(jié)論:
①M(fèi)N⊥PQ,則MN=PQ;
②MN=PQ,則MN⊥PQ;
③△AMQ≌△CNP,則△BMP≌△DNQ;
④△AMQ∽△CNP,則△BMP∽△DNQ
其中所有正確的結(jié)論的序號(hào)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某中學(xué)準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段,其余三面用圍欄,圍成一個(gè)矩形花園ABCD(圍墻MN最長(zhǎng)可利用25m).現(xiàn)計(jì)劃用50m長(zhǎng)的圍欄,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種圍法,使矩形花園的面積為300m2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)l1:y1=﹣x+2與x軸,y軸分別交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P(m,3)為直線(xiàn)l1上一點(diǎn),另一直線(xiàn)l2:y2=x+b過(guò)點(diǎn)P.
(1)求點(diǎn)P坐標(biāo)和b的值;
(2)若點(diǎn)C是直線(xiàn)l2與x軸的交點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)C開(kāi)始以每秒1個(gè)單位的速度向x軸正方向移動(dòng).設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
①請(qǐng)寫(xiě)出當(dāng)點(diǎn)Q在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,△APQ的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式;
②求出t為多少時(shí),△APQ的面積小于3;
③是否存在t的值,使△APQ為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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