函數(shù)>0)的圖象如圖所示,則下列說法中錯誤的是( )
A. 兩函數(shù)圖象的交點A坐標為(2,2)
B. 當x>2時,y1<y2
C. 當x=1時,BC=3
D. 當x逐漸增大時,y1隨著x的增大而增大,y2隨著x的增大而減少
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,反比例函數(shù)y=(k為常數(shù),且k≠0)經(jīng)過點A(1,3).
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)在x軸正半軸上有一點B,若△AOB的面積為6,求直線AB的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,一次函數(shù)y1=k1x+b的圖象和反比例函數(shù)y2=的圖象交于A(1,2),B(﹣2,﹣1)兩點,若y1<y2,則x的取值范圍是( )
A. x<1 B.x<﹣2 C.﹣2<x<0或x>1 D. x<﹣2或0<x<1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線y=mx與雙曲線y=相交于A、B兩點,A點的坐標為(1,2)
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)根據(jù)圖象直接寫出當mx>時,x的取值范圍;
(3)計算線段AB的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在全國初中數(shù)學(xué)競賽中,都勻市有40名同學(xué)進入復(fù)賽,把他們的成績分為六組,第一組一第四組的人數(shù)分別為10,5,7,6,第五組的頻率是0.2,則第六組的頻率是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了美化環(huán)境,某市加大對綠化的投資,2007年用于綠化的投資20萬元,2009年用于綠化的投資是25萬元,求這兩年綠化投資的平均增長率,設(shè)這兩年綠化投資的平均增長率為x,根據(jù)題意所列的方程為 .
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