如圖所示,A、B兩棟教學樓相距1000m,現(xiàn)計劃這兩棟教學樓間修筑一條人行道(即線段AB),經(jīng)測量,學校修筑的人工湖P在A棟樓的北偏東30°和B棟樓的北偏西45°方向上,已知人工湖的范圍在以P點為圓心,500m為半徑的圓形區(qū)域內(nèi),請問計劃修筑的這條人行道會不會跨越人工湖,為什么?(參考數(shù)據(jù):≈1.732,≈1.414)

【答案】分析:本題實際上是求P到AB的距離,可通過構(gòu)建直角三角形來求解.作PD⊥AB于D,那么PD就是直角三角形PDA和PDB的公共直角邊,可用PD表示出AD和BD,然后根據(jù)AB的值來確定PD的長.
解答:解:作PD⊥AB于D,設PD=x,在Rt△APD,∠APD=30°,
則 AD=x•tan30°=33x.
在Rt△BPD,∠BPD=45°
∴BD=PD=x,
∵AB=1000,
∴33x+x=1000,
解得x≈634>500米.
∴這條不行街不會穿越廠區(qū).
點評:本題主要考查解直角三角形的應用-方向角問題的知識,解直角三角形的應用主要就是構(gòu)建與條件和問題相關的直角三角形,如果兩個直角三角形有公共的直角邊,先求出公共邊的解決此類題目的基本出發(fā)點.
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≈1.732,
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≈1.414)

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住宅小區(qū)樓房之間的距離是建樓和購房時人們所關心的問題之一,如圖所示.住宅小區(qū)南北兩棟樓房的高度均為16.8米,已知當?shù)貢r間冬至這天中午12時太陽光線與地面所成的銳角是30°.
(1)要使這時南樓的影子恰好落在北樓的墻腳.兩樓間的距離應為多少米(精確到0.1米)?
(2)如果兩樓房之間的距離為20米,那么這時南樓的影子是否會影響北樓一樓的采光?如果影響,請求出南樓在北樓上的影子長,如果不影響說明理由?(
3
≈1.73,結(jié)果精確到0.1m)

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如圖所示,A、B兩棟教學樓相距1000m,現(xiàn)計劃這兩棟教學樓間修筑一條人行道(即線段AB),經(jīng)測量,學校修筑的人工湖P在A棟樓的北偏東30°和B棟樓的北偏西45°方向上,已知人工湖的范圍在以P點為圓心,500m為半徑的圓形區(qū)域內(nèi),請問計劃修筑的這條人行道會不會跨越人工湖,為什么?(參考數(shù)據(jù):數(shù)學公式≈1.732,數(shù)學公式≈1.414)

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